Представьте, что вы находитесь на ферме ваших дедушки и бабушки. Напиши письмо своим родителям. Расскажи им, что ты делаешь на ферме. Используйте союзы из списка:
если, когда, где, так, и, или, но, потому что, до, после
Советы по написанию:
Поздоровайся со своими родителями; и как ты себя чувствуешь;
Расскажите, что вы делаете в течение дня на ферме;
Расскажите о животных и овощах;
Скажите, как живут бабушки и дедушки на ферме;
Попрощайтесь и пригласите своих родителей на выходные посетить фермерский дом.
Ферма бабушки и дедушки летом
Объяснение:
это перевод теперь можешь писать =)
У селі ще є деякі ЛІТЕРАТИВНІ люди
2. Він працював більше року.
3. Старий сказав, що ніколи не знав, що таке БОЛЬШЕ
4. Лікарі кажуть, що це може бути незвичний випадок MAD
5. Апельсини гіркі. Як НІКОЛИ!
6. Всупереч їй ОЧАКУВАЮТЬ, Керолайн вважала шоу дуже цікавим.
7. Після деяких тренувань INTENSE Дора змогла літати на літаку.
8. Викладач не міг зрозуміти АВТОМАТИку своїх учнів
№2 Вставте служебні слова в пропозиціях, якщо потрібно про, проти, на, за, над, з
1. Рік тряс холодним, коли я зустрів його на зупинці.
2. Ральфу потрібно пара тижнів, щоб завершити свій експеримент.
3. Мій двоюрідний брат Джефф мад нових пристосувань, які з’являються в магазинах.
4. Підлітки часто бунтують своїх батьків.
5. Ніхто насправді не помітив жодних змін у спортзалі.
6. Кошеня дивилось на мене, розхитуючи всіх .
7. Джейн розлютилася на брата , який розбив її велосипед.
№3 виберіть слово з скобок
1. "Я хотів би, щоб ви працювали (пари / пари)", - сказав учитель.
2. Я думаю, що ми повинні написати (скаргу / скаргу).
3. Ви пам’ятаєте, коли комп'ютери були (винайдені / виявлені)?
4. Я тут не живу (більше / все одно).
5. Ви впевнені, що Аліса зробила це (мета / мета)?
6. Я поінформую вас про своє рішення після того, як ви надішлете мені деякі факти (докази / докази).
7. (німий / глухий) не чує.
8. Я впевнений, що твій брат (втомився / втомився), коли він працює вночі.
№4 Виберіть форму глаголи з скобу
1. Вони не могли дозволити собі (витратити / провести) свою відпустку за кордоном.
2. Вал сподівався (виграти / перемогти) у змаганні.
3. Ольга почала (вивчала / вивчала) англійську, коли їй було п’ять.
4. Обіцяю (дивлюся / доглядаю) за твоїми рослинами, поки ти не вдома.
5. Чи будете заперечувати (надсилати / відправляти) їм телеграму?
6. Я люблю (пити / їсти) пиріжки мами.
7. Олена продовжує (приїжджає / приїжджає) до цього місця кожного вихідного.
8. Ми не проти (допомагати / допомагати) вам готувати вечерю.
№5 раскройте скобки, використовуючи структуру складного дополнення. в одному випадку, можливо 2 варіанти
1. Чи не можете ви змусити його (виконувати) ваші накази?
2. Вони повільно гали за парою лебедів (плавали) у ставку.
3. Я ніколи не очікував, що ти будеш таким нерозумним.
4. Ви дозволите нам трохи довше залишитися тут?
5. Роберт зробив (помив) свій велосипед.
6. Я відчув Бориса (доторкнувся) до плеча.
7. Ваша тітка хоче, щоб ви (зустрілися) її на зупинці, будь ласка.
8. Посеред зали ми побачили молоду дівчину (танець) - танець щастя.
