Imagine you saw a performance last Saturday and your partner is asking you about it. Use the sentences in Ex. 1 and the dialogue in Ex. 2 to write or act out your dialogue

Hello!

How are you? I could not answer you before, because I was a little busy. But now I have found the time and I am telling you that everything is fine with me, I am not sick, I study remotely. Waiting for your reply again.

Hello! How are you?

I'm fine, and how are you?

Not bad, but what are you doing?

I study at a distance.

Oh me too!

Объяснение:

Здравствуйте!

Как ты? Я не мог ответить тебе раньше, потому что был немного занят. Но сейчас я нашел время и говорю вам, что со мной все в порядке, я не болею, учусь дистанционно. Жду вашего ответа снова.

Здравствуйте! Как ты?

я нормально, а ты как?

Неплохо, но что ты делаешь?

Я учусь на расстоянии.

О, я тоже!

Выбирайте что-то одно.

Списывать, конечно, плохо. Но я считаю, что на уроках русского языка списывание поднимает планку грамотности, потому что ученик, списывающий с текста, видит перед собой правильно оформленную письменную речь. Кстати, шпаргалка - это один из видов письменного задания. PS: сама списывала математику, так как не всегда могла решать примеры.To write off, of course, bad. But I think that the lessons of Russian language cheating raises the bar for literacy, because the student, written off from the text, sees a properly designed writing. By the way, the cheat sheet is one of the types of writing assignments. PS: she cheated mathematics, as not always able to solve the examples.