Задание 5 imagine you asked for information about how to get to your classroom at your school. Write a dialogue using the ideas in Ex 4 as a model

Teɪk keər ɒv ˈneɪʧə bɪˈkɒz ɪt gɪvz ʌs ˈhaʊzɪŋ kləʊðz fuːd.
θæŋks tuː hɜː wiː briːz ænd lɪv
təˈdeɪ mæn ɪˈmeɪʤɪniːz hɪmˈsɛlf tuː biː ə ˈmɑːstər ɒv ˈneɪʧə waɪl hiː ɪz ˈsɪmpli ə gɛst ɒv ðɪs ˈplænɪt ˈkʌmɪŋ tuː ə frɛndz haʊs wiː duː nɒt ˈlɪtə . səʊ waɪ ɪz ɪt səʊ ˈiːzi tuː θrəʊ ə weɪst ɪn ə ˈfɒrɪst ænd baɪ ðə ˈrɪvə
ˈneɪʧər ɪz ˈaʊər ˈɛvrɪθɪŋ. ænd wiː ɑːr əˈblaɪʤd tuː teɪk keər ɒv ɪt tuː teɪk pɑːt ɪt sabbotnics nɒt tuː dɪsˈtrɔɪ triːz nɒt tuː θrəʊ əˈweɪ ˈplæstɪk pɒndz ɪts səʊ ˈsɪmpl bʌt səʊ ˈvæljʊəbl.
ɪf wiː ˈfɒləʊ ˈsɪmpl ruːlz ðɛn ðeə wɪl biː lɛs dɪˈzɑːstəz ɪn ðə wɜːld ænd wiː wɪl bɪˈkʌm mʌʧ ˈhɛlθɪər ænd ˈhæpɪə

Teɪk keər ɒv ˈneɪʧə, bɪˈkɒz ɪt gɪvz ʌs ˈhaʊzɪŋ, kləʊðz, fuːd. θæŋks tuː hɜː, wiː briːð ænd lɪv. təˈdeɪ, mæn ɪˈmeɪʤɪniːz
hɪmˈsɛlf tuː biː ðə ˈmɑːstər ɒv ˈneɪʧə, waɪl hiː ɪz ˈsɪmpli ə gɛst ɒn ðɪs ˈplænɪt. ˈkʌmɪŋ tuː ə frɛndz haʊs, wiː duː nɒt ˈlɪtə, səʊ waɪ ɪz ɪt səʊ ˈiːzi tuː θrəʊ weɪst ɪn ðə ˈfɒrɪst ænd baɪ ðə ˈrɪvə.
ˈneɪʧər ɪz ˈaʊər ˈɛvrɪθɪŋ. ænd wiː ɑːr əˈblaɪʤd tuː teɪk keər ɒv ɪt: tuː teɪk pɑːt ɪn sunbotniks, nɒt tuː dɪsˈtrɔɪ triːz, nɒt tuː θrəʊ əˈweɪ ˈplæstɪk pɒndz, ɪt ɪz səʊ ˈsɪmpl ruːlz, ðɛn ðeə wɪl biː lɛs dɪˈzɑːstəz ɪn ðə wɜːld, ænd wiː wɪl bɪˈkʌm mʌʧ ˈhɛlθɪər ænd ˈhæpɪə.