Teenagers' Addiction to Technology
We live in the world where nine out of ten teenagers use technology, particularly social media and games. Unfortunately, quite often teens become addicted to technology.
We all use smartphones, tablets, computers, we like to play video games and spend hours on social networking sites. But what would we feel if we were separated from our gadgets and devices? If we feel sad or irritated and unable to be busy with some offline activity, then it is a dangerous sign. It is a symptom of the addiction and it is time to stop it.
First of all we need to reduce our dependence on the Internet and be more physically active. We should set strict time limit for Internet use, keep regular hours and eat healthy food. It is also important to find out what exactly makes you use all those gadgets.
Technology addiction is a serious problem, so it should not be ignored.
Мы живем в мире, где девять из десяти подростков используют технологии, особенно социальные сети и игры. К сожалению, довольно часто подростки становятся зависимыми от технологий.
Мы все используем смартфоны, планшеты, компьютеры, нам нравится играть в видеоигры и часами проводить время в соцсетях. Но что бы мы чувствовали, если бы нас лишили наших гаджетов и устройств? Если мы почувствуем грусть или раздражение и не сможем найти себе занятие, не связанное с интернетом , то это опасный признак. Это симптом зависимости, и пора остановить ее.
Прежде всего нам нужно уменьшить нашу зависимость от Интернета и быть более активными физически. Нужно установить строгий лимит времени для пользования Интернетом, соблюдать режим дня и правильно питаться. Также важно выяснить, что именно заставляет тебя использовать все эти гаджеты.
Зависимость от технологий является серьезной проблемой, поэтому ее нельзя игнорировать.
В среднем в Европе, ветряные мельницы вывели революцию в производстве энергии. Новые технологии позволили людям построить прекрасные соборы - лучший пример готической архитектуры. В период 14-го века в Европе появились орудия.
С 15 по 17 века, в период Ренессанса распространился в Европе. Новый Мир был, открыт и исследован. Печатные книги в развитии Европейской культурной жизни. Ренессанс увидел новый интерес к технологиям, и новые технологии привели к новым проблемам. Одна из проблем, судостроения и металлургической промышленности: необходимо много дерева и Европа вскоре потеряла ее леса. Другой проблемой была необходимость в более мощных двигателях.
В 18 веке в Европе было время Промышленной Революции, время, когда технологии развивались очень быстро. В 1712 году Томас Ньюкорман, англичанин, изобревший паровой двигатель. В 1760-х, Джеймс Ватт улучшил двигатель Ньюкормана, который открыл путь для строительства пароходов и локомотивов в начале 19-го века.
Промышленная Революция привела к инженерной профессии. Все больше и больше университетов стали готовить инженеров.
В течение 19-го и 20-го веков жизнь людей сильно изменилась благодаря науке и технологиям. Достижения в сфере транспорта, коммуникаций и использования энергии оказали значительное влияние на современное общество. Медицинские знания дали людям дольше и более здоровую жизнью. Компьютеры дают нам новые возможности на работе и дома. Теперь люди стали лучше жить, появилось больше свободного времени.
С другой стороны, многие люди могут утверждать, что такие великие технологические достижения не приходят без цен. Новые технологии привели к созданию технологий и распространения информации, принесли с собой менее конфиденциальности; великие использования и злоупотребления природных ресурсов ,сейчас ущерб окружающей среде; большой интенсивности человеческой жизни приводит к стрессам и делает нам вопрос преимущества высоких технологий.
