ответ
1) я джеку сообщение, если увижу его.
2) я позвоню тебе через несколько дней, если только не забуду.
3) там будут подарки для всех детей, которые приходят на вечеринку.
4) мы устроим вечеринку в помещении, если пойдет дождь.
5) есть много игр. я надеюсь, что вы будете наслаждаться собой.
6) я не пойду в кино, если ты тоже не пойдешь.
7) ведите дневник, тогда вы будете помнить все места, которые вы посещаете.
8) я думаю, что останусь здесь, пока не прекратится дождь.
1) во сколько отправляется поезд?
2) мой брат не живет дома.
3) откуда вы пришли?
4) я не думаю, что джилл меня любит.
5) в какое время кен возвращается домой после работы?
6) пенни родом из калгари в канаде.
7) на скольких языках вы говорите?
8)сколько стоит обратный билет?
9) энн не пьет кофе, но она любит чай.
я перевел , и закончил предложение
ответ:
my daily routine мой распорядок дня
my name is sergei. i’m fourteen years old. to have time to do everything i try to map out my time correctly. меня зовут сергей. мне 14 лет. чтобы всё успевать, я стараюсь правильно рассчитывать своё время.
i wake up at 7 o’clock every day except sunday. i wash myself, clean my teeth with a tooth-brush and have my breakfast. in the mornings i like to eat fried eggs or omelette, cheese sandwich and to drink white coffee. my lessons begin at 8: 30. i have to get to my school four stops by bus and not to be late i leave home at 7: 50. каждый день, кроме воскресенья, я просыпаюсь в 7 часов утра. умываюсь, чищу зубы и завтракаю. утром я люблю есть яичницу или омлет, бутерброд с сыром и пить кофе с молоком. занятия начинаются в половине девятого. до школы нужно ехать четыре остановки на автобусе, поэтому чтобы не опоздать, я выхожу из дома без десяти восемь.
at 2 o’clock the lessons are over. if the weather is good i like to go home from school on foot. after dinner i like to watch tv. i go in for boxing twice a week. my training begins at 3 o’clock and lasts for an hour. then i do my homework. my parents go home after their work at half past five and we have supper at about six o’clock. учусь до двух часов. из школы, если хорошая погода, мне нравится возвращаться пешком. после обеда люблю посмотреть телевизор. два раза в неделю посещаю секцию бокса. тренировка начинается в 15 часов и длится один час. потом делаю . родители возвращаются с работы пол шестого, и около шести мы садимся ужинать.
i go for a walk with my friends in the evening. we go to the cinema or spend time in the public garden. i go to bed at 10 o’clock. thanks to the fact that i have plan of the day i have the time for studies and a good rest. вечером я гуляю с друзьями. мы ходим с ними в кино или просто сидим в сквере. спать ложусь в десять часов. хорошему распорядку дня, мне хватает времени на учёбу и полноценный отдых.
объяснение:
