2 Complete the text. Use the present simple
passive.
7 The
For
8 TV
1 MARK FO
4
Со
sic
1
(2 write)
A newspaper (1 produce)
very quickly. Stories
by reporters
and the pages (3 design)
on computers. Photos (4 use)
for some stories. Sometimes
the photos (5 take)
by local people and sometimes they (6 send)
by photographers
from other countries. The newspaper
(7 print)
late at night
so that it is ready for the morning. Our
newspaper (8 bring)
to our house at about seven o'clock, so my
очень сп
​

1. He explained that because he had [been] only recently started to work 2. in the office everybody was taking advantage of him. He 3. complained that they kept [up] asking him to do things which he 4. says are not his job to do [it]. Senior members of staff 5. asked him to make a coffee and one of them even told him 6. to buy him a newspaper. The assistant director asked [of] him 7. whether he would mind [to] getting him some cigarettes 8. I asked George how long [had] this had been going on and he said 9. it had stated on his firs day in the office. I advised him to go and 10. talk to his boss. He replied that he [has] had already had a 11. word with the manager but  he refused to get involved and even 12. suggested [whether] it was Georges fault if there was tension  at 13. work. I wondered whether we should [to] persuade George to apply  14. for a job with us but I don't know [about] whether he would agree to work on a much lower salary that he's getting at the moment.

 
Прочитайте текст и решить, для каждого предложения пронумерованы 1-6
правда ли это, ложь или информация не приводится в тексте.( Прочитайте текст и определите, какие предложения (1-6)согласуются с содержимым текста (True) , какие не согласуются( False), а по каким в тексте нет информации .
Я сделал это в понедельник утром
в своем шкафчике в школе: я превратился в ящерицу. Я вспомнил, как мы жили
поймал ящерицу позавчера вечером. мы бы увидели, что будет с факелом, и
Кэсси поставила ведро над ней, чтобы она не уйти. Теперь я собираюсь
стать одним.

Во-первых, я знал, что я
было подготовиться к разным видением мира. Я пытался понять, действительно
быстро. Я сказал себе: а ну-ка, Джейк. У вас есть глаза, на голове сбоку
сейчас. Они не сосредоточиться. Они видят разные вещи. Справиться с ней.

По-прежнему говорим себе :
например, я попытался разобраться в вещах, передо мной, но они были
беспорядок. Казалось, что пройдет веков, чтобы понять их. Один глаз смотрел вниз
зал справа. Я был вверх тормашками на боковой шкафчик, который был похож
длинный, серый поле без конца и края.

Этот бесконечный стороне
шкафчик было все, что я знал о мире, и я прижалась к нему очень трудно. Я по-прежнему
все твердила себе, и это заставило меня осознать, что ящерицы мозга не
начал работать еще. Бы мое тело ящерицы следовать приказам моего человеческого разума?

Я решил дать ему
попробуйте. Иди к свету! Я приказал моим новым телом. Но тело было бояться света.
Он был в ужасе. Иди к свету! Я кричал внутри моей головы. И тогда,
ящерица мозг ногами и направил свое тело от шкафчика в бок.

Мне вдруг стало не только
выключение этой стороны, но работает очень быстро, слишком. Я пошел прямо вниз по стене. Zoom!
То на уровне пола. Zoom! На первом этаже не было видно. Это было похоже на
будучи пассажиром в сумасшедший, вне контроля автомобиля.

И только я
начала взять под контроль в конце концов, моя ящерица мозг почувствовал паук. Это было
странно, как я не был уверен, что если бы я увидел паука, или слышал, или
понюхал. или попробовал его на моем ящерица язык, или просто знал, что это вдруг
там. И я бросился за ней.

Я мчался на
миллион миль в час, прежде чем я мог даже думать об остановке. Мои ноги были
едва видны, они двигались так быстро. Паук побежал. Я бежал за ней. И гадать,
что? - до меня даже не коснулся ее, я проснулся!

True

False

Нет Информации

1. Первое изменение,
для автора рассмотреть изменение стройкой.

(правда/ложь/не указано в тексте)

2. Преобразование
начал с телом, оставив человеческого мозга почти нетронутой.

(правда/ложь/не указано в тексте)

3. Автор мог
всегда использовать свой человеческий мозг и говорить, чтобы подчинить
подсознательный элемент своего нового разума.

(правда/ложь/не указано в тексте)

4. Автор был
увлеченный скоростью, с которой его новое тело могло развиваться, и другие
ощущений, который он предложил.

(правда/ложь/не указано в тексте)

5. Ящерица мозга
почувствовал паук который не поддавался объяснению.

(правда/ложь/не указано в тексте)

6. В этой истории
автор описал его мечте.

(правда/ложь/не указано в тексте)