. Who's who in education Match the people (1-15) on the left with a definition (a-o) from the right. Write your answers in the boxes at the top of the next page.

1 apprentice

2 caretaker

3 expert

4 governor

5 graduate

6 headteacher

7 lecturer

8 principal

9 pupil

10 scholar

11 staff

12 student

13 tutor

14 undergraduate

15 vice-chancellor

a A person (usually a child) who attends a school.

b Astudent who has completed a first degree course at a university or college.

c Either a teacher at a university who teaches small groups of students or someone who privately teaches one pupil or a small group of pupils, often at home.

d A person who teaches at a college or uni versity.

e A young person who works for a number of years with someone-usually for low wages - in order to learn their skills, e.g. a hair dresser.

f The person in charge of a university. g A person who studies an academic subject,

e.g. Greek, and knows a lot about it.

h A person who is very skilled at doing some thing or who knows a lot about a subject.

i All the people who work at a school, college

or university.

j A person who is a member of the commit tee which controls a school.

k A student at a college or university who is studying for his or her first degree.

1 The person in charge of a school or college.

m The person in charge of a school.

n The person who looks after a school and is responsible for repairs, cleaning, etc.

o A person who is studying at a college or

university.​

I dream about my own room. I'll try to describe it.

My room is very light and large. There is a sofa on the right. Next to the sofa there is a yellow nightstand. You can see a vase with flowers on my dresser. On the left side of the dresser there is a window. And next to the window there is my desk where I do my homework. Of course,  I have a computer desk with my new net-book which connected to Internet. Along the long wall of my room there is a book-case with many shelves for books and CD-disks. There are some posters with my favorite pop-singers on the walls. And in the middle of the room there is a colorful carpet. I love my room!

Я мечтаю о своей собственной комнате. Я постараюсь ее описать.

Моя комната очень светлая и большая. Справа стоит диван. Рядом с диваном есть желтая тумбочка. Вы можете видеть вазу с цветами на моем туалетном столике. С левой стороны от комода есть окно. А рядом с окном мой стол, где я делаю домашнее задание. Конечно, у меня есть компьютерный стол с моим новым ноутбуком, который подключен к Интернету. Вдоль длинной стены моей комнаты есть книжный шкаф с множеством полок для книг и компакт-дисков. Есть несколько плакатов с моими любимыми поп-исполнителями на стенах. А в середине комнаты есть красочный ковер. Я люблю мою комнату!

Взаимоотношения с родителями
1. Любят ли тебя твои родители? Веришь ли ты в то, что они любят тебя или нет, у меня нет намерения пытаться убедить тебя в том или ином. Вместо этого, я расскажу тебе, когда ты это выяснишь. На самом деле, пока ты сам не станешь родителем. Вот тогда ты и узнаешь.

2. Марк Твен, великий американский писатель, говорил, что когда ему было четырнадцать, его отец был настолько невежественным, что он едва  мог терпеть его рядом. Но когда ему был двадцать один год, он был поражен тем, сколько его отец узнал в эти семь лет.

3. Сегодня, твои родители могут показаться тебе людьми, которые продолжают говорить: " Теперь, когда я был молод... " Но, поверь мне, это как их родители  казались, когда они были молоды. Сегодня родители, на мой взгляд, более толерантны по отношению к своим сыновьям и дочерям, чем когда-либо прежде. Интересно, однако, насколько ты терпелив.

4. Недавно я слышал об отце, который был найден полицейским, сидя на крыльце своего дома в три часа утра. " Что Вы здесь делаете? ", спросил полицейский. "О," сказал человек, " я потерял свой ключ, поэтому жду, когда мои дети приходут домой и впустят меня". Но мало кто из родителей задерживается на" вечеринках " до ранних часов утра. Интересно, как бы Вы себя чувствовали, если бы Ваши родители начали делать также, и Вы должны были бы ждать, пока они не вернуться? Даже если вы ждали их! Разве Вы не задавали бы таких вопросов, как " Где ты был? Что ты делал? " Как бы Вы отнеслись к их ответам? То, что всем нам необходимо, молодым людям и тем, кто постарше, это терпение.

5. Есть, как Вы все знаете, черные и белые клавиши на фортепиано. Играя ими, не думая, без всяких правил, у Вас получится неразбериха. Но, если Вы разбираетесь в музыке и посвящаете некоторое время практике, то Вы можете, с теми же черными и белыми клавишами выдать приятное созвучие. Почему бы не попробовать? Вы только начните. Вы будете удивлены тем, как быстро Ваши знакомые отреагируют .