Сегодня 11:22
Task. Read the headings and match them with the pictures. Discuss your choice.
A. Looking for work? Put yourself in the driving scal!
B. A cut above the rest
C. An opportunity to sink your teeth into!
D. Earn your wings!
E Have you got the right ingredients?

I can get a letter.  - Я могу получить письмо.
1 I can write a letter.
2 I can put it into the envelope.
3 I can post it.
4 I can put it on the table.
5 I can send it.
6 I can receive a letter.
7 I can answer the letter.
8 I can read the letter.
9 I can reply the letter.
10 I can e-mail it.
11 I can take the letter.
12 I can give the letter to you.
13 I can fold the letter.
14 I can tear up the letter.
15 I can look at it.
1 Я могу написать письмо.  2 Я могу положить его в конверт.  3 Я могу отправить его.  4 Я могу положить его на стол.  5 Я могу отправить его.  6 Я могу получить письмо.  7 Я могу ответить на письмо.  8 Я могу прочитать письмо.  9 Я могу ответить на письмо.  10 Я могу отправить его по электронной почте. 11 я могу взять письмо.  12 Я могу передать письмо Вам.  13 Я могу свернуть письмо.      14 Я могу разорвать письмо. 15 Я могу смотреть на него.

 Вы читаете этот урок (плохо, плохо). 2. Я не думаю, что я играю на пианино (хорошо, хорошо). 3. Товарищ Петров вчера рассказал (хорошо, хорошо). 4. Мой сын чувствует себя сегодня (плохо, плохо). 5. Чувствуете ли вы сегодня (Ну, хорошо)? 6. Почему ребенок играет здесь, когда он (больной, болен)? Он не должен выходить. Я собираюсь (говорить, говорить, говорить) его мать об этом. 7. Есть только (несколько, несколько) книг английских писателей в этой библиотеке, и они все сейчас. Я взял (несколько, несколько) английские книги здесь, но они все слишком сложно для меня сообщите нам (несколько, нескольких, некоторых) вещах по поводу Вашего последнего праздника. 9. Мне не нравятся все его лекции, мне понравилось (только несколько, некоторые) из них. 10. Я не помню, где я (уйти, забыть) мои заметки.