Обрати правильний варіант 1. I very hard at the moment.
work
am working
will work
2. Water at 100°C.
boils
is boiling
boiled
3. I at 6 o’clock in the morning.
gets up
getting up
get up
4. Their mother the party yesterday.
did not enjoy
is not enjoying
were not enjoying
Відкрити дужки
1. Alan ... (to miss) the lessons yesterday and ... (not to know) the homework.
2. ... Kate ... (to wake up) late? — No,
she She ... (to wake up) at seven o’clock.
3. She likes reading. She often... (to read) books in the evenings.
4. The children ... (to drink) fruit juice every
day but yesterday they ... (to drink) milk.
5. My Grandpa ... (to grow) strawberry every summer.
6. Den have/has done his homework.
7. Mary... (already to set) the table for dinner.
8. The secretary ... (just to receive) this e-mail letter.
9. We ... (not to meet) Alex this week.
10. They ... (already to buy) new furniture.

My name is I’m years old. To have time to do everything I try to map out my time correctly. I wake up at 7 o’clock every day except Sunday. I wash myself, clean my teeth with a tooth-brush and have my breakfast. In the mornings I like to eat fried eggs or omelette, cheese sandwich and to drink white coffee. My lessons begin at 8:30. I have to get to my school four stops by bus and not to be late I leave home at 7:50. At 2 o’clock the lessons are over. If the weather is good I like to go home from school on foot. After dinner I like to watch TV.I do my homework and next i play game.At 21 o'clock i go to bath,and clean my teeth,again.At 22 o'clock i go to bed.

Общеизвестно, что в настоящее время многие студенты имеют работу на условиях неполного рабочего дня. Однако есть некоторые люди, которые сомневаются в преимуществах сочетания работы и учебы. Давайте подробно рассмотрим этот вопрос. По моему мнению, работа на условиях неполного рабочего времени является хорошей чтобы ученики могли улучшить свои практические навыки и навыки электронного управления, а также их самодисциплину и самоуверенность. Для начала работающие студенты знают, как сбалансировать свою работу и учеников. Во-вторых, они учатся взвешивать свои приоритеты. Например, они тратят меньше времени на компьютерные игры или смотрят телевизор. В-третьих, они развивают коллективную работу и навыки общения. Более того, студенты, которые имеют какой-то опыт работы в своих резюме, выглядят более впечатляюще для своих перспективных сотрудников по рассылке. Наконец, студенты, которые любят деньги, чувствуют себя более уверенными и независимые. Тем не менее, есть те, кто утверждает, что учащиеся, у которых есть работа на условиях неполного рабочего дня, сталкиваются с сокращением академической успеваемости и отстают от графика. По их мнению, ученики должны сосредоточиться на своей студе умирает, а не зарабатывает деньги. Лично я полностью не согласен с этим утверждением. Я считаю, что работа на условиях неполного рабочего времени не оказывает негативного влияния на учебу. В противном случае это студентам стать более организованными и ответственными. Принимая во внимание все упомянутое выше, Я абсолютно убежден в том, что преимущества, которые студентка получает от работы на условиях неполного рабочего времени, значительно перевешивают ее недостатки. И хотя это может быть сложной задачей для совмещения работы и учебы, работающие студенты, как правило, лучше планируют и имеют хороший прогресс в учебе