Употребите в condition 0 или 2 1. He (be) very pleased if it (be) really true. 2. If you (go) to town on Monday, you (meet) my brother Tom. 3. If you (need) help, my father (help) you. 4. We (have) a picnic lunch if the day (be) fine. 5. If you (ask) a policeman, he (tell) you the way. 6. I (finish) the job tomorrow if I (can). 7. I (not/take) an umbrella if (not/rain). 8. If they (catch) the bus now, they (arrive) at half past nine. 9. He (find) the answers if he (look) in the keys. 10. If he (write) to her, she (answer) at once. 11. He (lose) weight if he (stop) eating too much. 12. If she (be) patient, I (try) to explain. 13. If we (leave) at once, we (catch) the ear­ly train. 14. If she (drink) this medicine, she (feel) much better.

My name is Kristina, I'm 16. I live in Kosterevo. I have a big family: Mother,Granny,Grandad, sisters and others. I have got a cat with name Margo. He is of the breed "Turkish Angora". My favorite color - blue. My favorite flowers is peonies and tulips. I like to draw, to photograph, to do bouquets with toys,listen to music, watch films. My favorite genres of movies is comedy, drama, historical movies. Most of all i like to photograph nature and kids.
Also I like to travel. I was at many cities, like Saint-Petersburg,Crimea, Yaroslavl' ,Kostroma,Kazan'
I would like to have a lot of places to visit.
I finished 9 classies,after which i went to collage named after Morozov.
Here a learned a lot and met new friends.

1. Maluerindi ( имя которого означает стоячая вода) является одиноким, потому что он имеет с кем поговорить, но его одиночество не изменится – он последний человек в мире, кто может говорить на его языке аборигенов. “Это печально”, говорит он, “но мы ничего не можем с этим поделать”.

2. Эксперты, которые изучают языки говорят, что есть 51 другие языки всего один динамик слева – 28 из них в Австралии. Эти языки настолько близки к смерти, что никто не может их Специалисты рассказывают, что из 6000 языков, 3000 исчезнет в ближайшие 100 лет.

3. Есть много причин, почему языки умирают. Иногда стихийные бедствия, такие как землетрясения, наводнения или ураганы внезапно уничтожить небольшие группы людей, которые живут в отдаленных от них местах. Иногда погода меняется, и нет достаточно еды, и иногда чужие люди приносят новые болезни.

4. Но такие катастрофы, как это не самая большая опасность, и не рассказать нам, почему языки исчезают быстрее, чем когда-либо прежде. Реальная проблема исходит от крупных мировых языков, таких как английский, испанский, португальский и французский. Сегодня, в основном благодаря Америке, английский-первый мировой язык, и это очень трудно для малых языков, чтобы выжить.

5. Есть вещи, которые малые общины могут сделать, чтобы сохранить язык, но им необходимо время и деньги. Во-первых, людей нужно записывать язык и запишите его. Затем они должны обучать учителя, и писать учебники по грамматике, словари и учебники для школы.

6. Мы должны заботиться о языках, которые находятся в опасности так же, как мы должны заботиться о редких растениях и животных. Когда умирает один язык не нравится, когда цивилизации, как древние греки или египтяне умирают. Они оставляют после себя сооружения, как пирамиды в Египте и Парфенон в Греции – всегда есть что-то, чтобы показать, что они были там. Но разговорный язык оставляет ничего позади - когда он умирает, есть только тишина.