Прочитайте текст. Выберите один из предложенных вариантов ответа.
One day Mrs. Giraffe (1) ... to the lake. Baby Giraffe (2) ...
to go with his mother. Soon (вскоре) he wanted something to eat. He walked into the tall grass and (3)... a fat worm (червяк).
But the worm crawled away (уполз). Then he saw a little bird.
But the bird flew away. Then he saw green leaves (листья).
They (4) ... right by his mouth. The little Giraffe ate the leaves.
He found the best food for him.
1. A) go B) goes
C) was going D) went
2. A) doesn't want
C) isn't want
B) didn't want
D) wasn't want
3. A) sees B) is seeing C) was seeing D) saw
4. A) are B) were
C) is
D) was
, это . Дам лучший ответ​

Зависит от школы, в одних углублённое изучение, а в других - нет
Я бы выделил следующие: фонетика (правила произношения, всё-таки прежде всего необходимо уметь правильно читать и говорить), артикли, степени сравнения прилагательных, числительные (порядковые, количественные), местоимения (личные, указательные, притяжательные, вопросительные и тд.), существительные (число, простые, составные, производные..)
Глагол (неправильные глаголы, формы настоящего будущего времени, типы времён: simple, continious, perfect). Повторюсь, зависит от школы, у меня, например с первого класса было по 4 урока в неделю, а где-то - с 5 по одному уроку в неделю. 

Зависит от школы, в одних углублённое изучение, а в других - нет
Я бы выделил следующие: фонетика (правила произношения, всё-таки прежде всего необходимо уметь правильно читать и говорить), артикли, степени сравнения прилагательных, числительные (порядковые, количественные), местоимения (личные, указательные, притяжательные, вопросительные и тд.), существительные (число, простые, составные, производные..)
Глагол (неправильные глаголы, формы настоящего будущего времени, типы времён: simple, continious, perfect). Повторюсь, зависит от школы, у меня, например с первого класса было по 4 урока в неделю, а где-то - с 5 по одному уроку в неделю.