Первая напрашивающаяся оппозиция – это оппозиция множественного и единственного числа третьего лица, то есть формы “is” и “are”.
Если ребенок свободно ориентируется в пространстве “is”/”are”, он готов к восприятию новой формы глагола. Скорее всего, местоимение “I” уже знакомо ему, поэтому ребенку можно рассказать о том, что специально для слова “I” есть еще одна форма – “am”.
По той же схеме можно изучить «пару» “you are”. Так как мы идем по пути осмысленного изучения языка, логично объяснить ребенку, почему рядом с местоимением “you” употребляется глагол “are”.
Точно по такому же пути – краткого ответа на вопрос, заданный на русском языке, можно пойти и при изучении местоимений “it”/”they”. Слово “it” уже знакомо ребенку, познакомьте его со словом “they”.
Объяснение:
глагол to be — это инфинитив, то есть глагол в неопределённой форме. А am/is/are — это формы этого глагола во времени Present Simple. Эти формы зависят от местоимения.
Давай проспрагяем глагол to be:
I am
You are
He/she/it is
We are
They are
Кстати, каждое существительное можно заменить на местоимение. И ещё интересный факт: в английском языке неодушевлённые предметы всегда можно заменить на местоимение it (оно), тогда как в русском даже неодушевлённые предметы (стул, книга, облако) имеют свой род: мужской, женский или средний.
