3.What transport would you choose and why? 4.What animals, which are in danger of extinction, do you know?

5.Why do animals become extinct?

6.What does your country do in order to solve the problem of animal extinction?

7.What is world heritage?

8.What world heritage sites do you know?

9.What special animal is a heritage in Kazakhstan?

​

я считаю, что школьная форма это неотъемлемая часть школьной жизни. она дисциплинирует учеников, заставляя их полностью концентрироваться на учебном процессе, а не на разговорах об одежде других учеников . в какой- то степени школьная форма сглаживает разные социальные статусы детей, что делает их несомненно добрее и увереннее. ..
школьная форма - это лицо учебного заведения. внешний вид говорит уже о престиже школы и ,можно сказать, зависит ее процветание. ведь родителю не захочется отдавать ребенка в школу., где дети в разносортной: кто в грязной, кто в дорогой одежде . он предпочтет более престижную школу , чтобы ребенок не стеснялся и чувствовал себя спокойно, как все. ..

я считаю, что школьная форма это неотъемлемая часть школьной жизни. она дисциплинирует учеников, заставляя их полностью концентрироваться на учебном процессе, а не на разговорах об одежде других учеников . в какой- то степени школьная форма сглаживает разные социальные статусы детей, что делает их несомненно добрее и увереннее. ..
школьная форма - это лицо учебного заведения. внешний вид говорит уже о престиже школы и ,можно сказать, зависит ее процветание. ведь родителю не захочется отдавать ребенка в школу., где дети в разносортной: кто в грязной, кто в дорогой одежде . он предпочтет более престижную школу , чтобы ребенок не стеснялся и чувствовал себя спокойно, как все. ..