Task 3 Fill in: tube, safety, public, asleep, centre, gallery, aquatic, luxurious, precious, temples 1. We went to the museum and saw the Queen’s …………………….. jewels.

2. Do we need …………………….. equipment to go rock climbing?

3. There are lots of different ………………….. animals at the aquarium.

4. George fell …………………….. during the flight to Barcelona.

5. We visited a lots of ancient ……………….. on our holidaу
ХЕЛП ОСТАЛОСЬ 27 МИНУТ ДО КОНЦА СОЧ-А​

1) Have you learnt the new French words? - Ты выучила новые французские слова? (действие имеет отношение к настоящему, поэтому перфект. ответ - Да, только что выучила.). 

2) Are you learnig the new French words? - Ты сейчас учишь новые слова? (Можно сказать и так, если говорим о процессе сейчас. Но, скорее всего, твой учитель и учительница тебе скажет, что learn не имеет длительной формы. Фигня, конечно, она не права. ответом на такой вопрос может стать. - Да, учу и пью чай параллельно)

3) Do you learn the new French words? - Ты обычно учишь новые слова? (Или нет). Так тоже можно сказать, если, например, ты учишься в классе с углубленным изучением французского и вам каждый день задают по списку слов. ответом на такой вопрос может быть. - Нет, я обычно не учу, а списываю. 

Для учительницы подойдет первый ответ - она будет аргументировать это тем, что действие имеет отношение к настоящему и закончилось. Но можешь с ней подискутировать, так как она не права.

Идея Кристофера Кокереля заключалась в том, чтобы построить автомобиль, который будет путешествовать прямо над поверхностью земли или воды, плавающей на воздушной подушке. Его изобретение началось с двух банок, одна внутри другой, и сушилка воздуха, чтобы взорвать воздух в них. Эксперимент показал, что воздух может дать достаточное давление для лифта транспортного средства с земли. В 1959 году на Английском канале Кристофер Кокерел переселился. Первый корабль на воздушной подушке, который с тех пор используется по коммерческим и военным причинам.