5 ACTIVATE Follow the steps in the writing guide.
he
O WRITING GUIDE
A TASK
Write a review of a book or film that you
have seen.
B THINK AND PLAN
1 What is the book or film? What is the title?
2 Who are the main characters?
3 What happens?
4 Did you like this book or film? Why?
5 Who would you recommend it for? Why?
C WRITE
Paragraph 1: Introduction and your opinion.
I've just read / seen ...
Paragraph 2: The characters and story.
The main character is ...
Paragraph 3: Recommendation.
I loved this book / film because ...
I would recommend it, (especially if) ...
D CHECK
the use of adverbs
spelling and punctuation​

Образ жизни, которым мы наслаждаемся сегодня - результат бесчисленного количества идей и изобретений, которые были воплощены в течение многих веков человеческой истории. 

1. Первой великой идеей, подтолкнувшей человека на его путь к великим свершениям, послужил момент, когда пещерный человек поднял тяжелый камень, чтобы себе. Использование огня стало другим шагом, без которого было бы невозможно дальнейшее развитие. Как только человек научился разжигать и использовать огонь, ему остался всего лишь короткий шаг, чтобы понять, как использовать металлы. Другим великим шагом к современным технологиям стало изобретение колеса неким неизвестным доисторическим гением. 

2. У человека было достаточно эффективных металлических орудий, он был охотиться на больших животных для пропитания. Постепенно он научился ловить и приручать некоторых животных, таким образом он мог хранить свою пищу неподалеку до тех пор, пока она не понадобится. Человек также научился выращивать растения, собирая семена с тех диких растений, которые были известны ему как полезные. После освоения фермерства у человека ушло немного времени на создание специальных инструментов для распашки земли, после чего он начал использовать домашних животных, чтобы тянуть примитивный плуг. 

3. Другим важным изобретением, внесшим немалый вклад в современные знания, было письмо. В начале письмо представляло собой особую разновидность рисунка и обычно было очень простым. Но постепенно эти примитивные рисунки превратились в буквы. От счета дней и месяцев человек перешел к подсчету коров и овец, появились ранние формы арифметики. Греки были первым народом, использовавшим письмо для записи языка в том виде, который мы используем сейчас; их работы до сих пор читают многие люди для получения информации или для удовольствия.

4. После римской эпохи скорость открытий уменьшилась и, безусловно, многие ранние открытия были потеряны на сотни лет. Только в 15 веке, с началом возрождения, открытия опять стали производиться в крупных масштабах. Европу внезапно охватило желание изучать мир. Не менее важным стало изобретение печати, давшее многим людям возможность читать и иметь собственные книги, что раньше являлось прерогативой немногих богатых людей.Идеи распространялись быстро, что в свою очередь привело  к написанию еще большего числа книг. Путешественники эпохи Возрождения обнаружили множество новых и странных земель и в этих землях - всевозможные виды неизвестных животных и растений.  

5. 17 век ознаменовался развитием науки. 18 век был связан со многими изобретениями и завершился Промышленной революцией. Изобретение парового двигателя, конденсатора и поршня стало залогом современных производственных технологий. 19 век стал веком машин, когда человек осознал, что механизмы могут легко и дешево выполнять многие задачи, которые раньше казались тяжелыми. Была изобретена сельскохозяйственная техника и стало возможным получение больших урожаев. 19 век также увидел изобретение электричества, радикально изменившее жизнь и сделавшее возможным многие другие вещи. Производство машин открыло новую эру в транспорте и привело к появлению грузовиков и автобусов, без которых наши города не смогли бы вырасти до их теперешних размеров. 

6. Предыдущий век стал веком, увидевшим громадные перемены  и разнообразные изобретения. Был сконструирован аэроплан. Во время Второй Мировой войны человек открыл атомную энергию и ядерное оружие. Вторая половина 20 века ознаменовалась такими изобретениями, как телевидение, компьютеры, космические корабли, генная инженерия и многими другими.
 
7. Все наши сегодняшние открытия основаны на идеях людей, живших до нас; без их труда современные изобретения были бы невозможны. Имея за плечами столько замечательных достижений, современный человек может вступить в эру еще более великих открытий и все народы могут извлечь пользу из знаний, оставленных нам предыдущими поколениями. 

ответ:1. His elder brother is … technician.

b) a;

2. ... students of our college have six hours a day.

a) the;

3. Great Britain is the rgest island of … British Isles.

c) the;

4. My old grandmother ... a pensioner.

; c) is;

5. We ... there last year.

b) were;

6. They … five or six lessons every day.

d) have.

7. He is brushing ... teeth in the bathroom.

a)his;

8. I need this pen. Give it to ...

; c) me;

9.The question is very easy … can answer this question.

b) everybody;

10. Her dress is ... than my dress.

;b) worse;

11. The pupils sit... the desk.

b) on;

12. There is a car \около\the college.

c) near;

13. When he was young, he ... run quickly.

d) could.

14. If you want to know English well, you ... read English books.

c) could;

15. She ... here tomorrow.

; b) will come;

16. The students are in the classroom now. They ... a test.

c) are writing;

17. As a rule he … tests well.

c) wrote;

18. He ...just... the work.

a) has done;

19. Rain … by 5 o’clock yesterday.

; d) had stopped.

20. The books were bought by me yesterday.

c) Книги были куплены мной вчера..

21.Им покажут новый фильм сегодня.

a) They will be shown a new film today.

22. I took this book from my friend, …?

b) didn’t I;

23.The textbook \взятый\from the library is new.

; b) taken;

24. He said that he ... yesterday.

d) had come.

25. She knew that they ... it.

b) would do;

Объяснение: