1.work shop bus hear подчеркните слово 3 типа чтениЯ 2.stare table shower pillow подчеркните слово 4 типа

3.want have brown cloud подчеркните слово 1 типа

Hello class, today we will be working on filling in the blanks in the letter. Let's read the letter together first:

"Hi Janet,
How are you? I'm doing all right. I just wanted to tell you 1)... about something exciting
2)...
happened to me last Saturday. Do you remember Beth, 3)...
party
we went to last winter? Well, I went 4)...
her and her cousin to a concert at Croke Park
5)...
my favourite band, Nickelback, were playing. Anyway, her cousin Rick knew
someone 6)...
was working backstage and he let us meet the band. He even invited us
to a party 7) .. the band was going to after the concert. It was amazing!
Now about the weekend hiking trip - the reason 8)...
I can't come is because my
sister has asked me to take care of her children as she's 9)...
on a business trip. I'm so
sorry. I was really 10)...
.forward to it
Write and tell me your news,
Shelly"

Now let's go through the letter and fill in the blanks together.

1) write one word for each space "Hi Janet, how are you? I'm doing all right. I just wanted to tell you 1)...about something exciting"

For this sentence, we need to find a word that means to share or inform someone about something exciting. The word that fits here is "tell."

"Hi Janet, how are you? I'm doing all right. I just wanted to tell you 1)tell...about something exciting."

2) "Happened to me last Saturday. Do you remember Beth, 3)...party we went to last winter?"

In this sentence, we need a word to fill the blank that represents a past event that occurred. The word is "the."

"Happened to me last Saturday. Do you remember Beth, 3)the...party we went to last winter?"

3) "Well, I went 4)...her and her cousin to a concert at Croke Park"

In this sentence, we need a word to show that the writer went with Beth and her cousin to a concert. The word we need here is "with."

"Well, I went 4)with...her and her cousin to a concert at Croke Park."

4) "5)...my favourite band, Nickelback, were playing."

In this sentence, we need a word to indicate the location of the concert where the writer's favorite band, Nickelback, was playing. The word we need here is "where."

"5)where...my favourite band, Nickelback, were playing."

5) "Anyway, her cousin Rick knew 6)...someone was working backstage and he let us meet the band."

In this sentence, we need a word to show that Rick knew a person who was working backstage at the concert. The word we need here is "that."

"Anyway, her cousin Rick knew 6)that...someone was working backstage and he let us meet the band."

6) "He even invited us to a party 7)...the band was going to after the concert. It was amazing!"

In this sentence, we need a word to indicate the time or event when the party was happening. The word we need here is "that."

"He even invited us to a party 7)that...the band was going to after the concert. It was amazing!"

7) "Now about the weekend hiking trip - the reason 8)...I can't come is because my sister has asked me to take care of her children as she's 9)...on a business trip. I'm so sorry. I was really 10)...forward to it."

In these final sentences, we need three different words to complete the blanks.
For the first blank, we need a word to show the cause or reason for not being able to come. The word we need here is "why."

"Now about the weekend hiking trip - the reason 8)why...I can't come is because my sister has asked me to take care of her children as she's 9)on a business trip. I'm so sorry. I was really 10)looking...forward to it."

For the second blank, we need a word to show the action of being on a business trip. The word we need here is "away."

"Now about the weekend hiking trip - the reason 8)why...I can't come is because my sister has asked me to take care of her children as she's 9)away...on a business trip. I'm so sorry. I was really 10)looking...forward to it."

For the final blank, we need a word to show the feeling or emotion the writer had about the hiking trip. The word we need here is "looking."

"Now about the weekend hiking trip - the reason 8)why...I can't come is because my sister has asked me to take care of her children as she's 9)away...on a business trip. I'm so sorry. I was really 10)looking...forward to it."

And that completes the filling in of the blanks in the letter. Great job, everyone!

Хорошо, я с удовольствием выступлю в роли школьного учителя и помогу вам разобраться с инструкцией по созданию бумажной журавлика.

Для начала, давайте ознакомимся с инструкцией "Follow Aigul's instructions to make a paper crane". В этой инструкции говорится, что мы должны следовать указаниям Айгуль, чтобы сделать бумажного журавля.

Теперь перейдем к практическому выполнению задания. Для создания бумажного журавля нам понадобится следующее:
1. Лист бумаги формата квадрат (можно использовать обычную бумагу для письма).
2. Ножницы (для обрезания бумаги, если необходимо).

Шаг 1: Подготовка квадратной бумаги
Возьмите лист бумаги и аккуратно сложите его по диагонали, чтобы получился треугольник. Выровняйте углы и складки, чтобы треугольник был ровным. Если у вас остался выступ или лишняя бумага, аккуратно обрежьте ножницами, чтобы получить ровный квадрат.

Шаг 2: Вертикальное и горизонтальное складывание
Разверните квадрат и сложите его пополам по вертикали. Затем раскройте его и сложите по горизонтали. Это позволит вам получить две осевые линии, которые помогут вам правильно складывать бумагу.

Шаг 3: Складывание по углам
Сложите левый верхний угол бумаги вниз к правой нижней осевой линии. Затем раскройте его и сложите правый верхний угол таким же образом к левой нижней осевой линии. Раскройте бумагу снова.

Шаг 4: Склеивание складок
Теперь возьмите верхний край бумаги и сложите его вниз по центру, соединяя линии складывания по углам. Затем переверните бумагу и сделайте то же самое с другой стороной. В итоге у вас получится длинная полоска бумаги с складками.

Шаг 5: Создание головы и хвоста
Сложите один конец полоски бумаги вниз, чтобы образовать небольшую петлю. Эта петля будет служить головой журавля. Затем сложите другой конец полоски вверх, чтобы создать хвост журавля.

Шаг 6: "Расправление" журавля
Аккуратно потяните за хвост журавля, расправляя его складки. Не забудьте также раздвинуть и разравнять голову журавля, чтобы он выглядел более реалистично.

Поздравляю! Вы только что создали бумажного журавля!

Обоснование:
Эти шаги основаны на традиционной японской технике оригами, которая позволяет создавать из бумаги различные фигуры, включая животных. Каждый шаг в инструкции имеет свою логическую последовательность и помогает искусству оригами принять желаемую форму.

Пояснение:
Главное при выполнении инструкций по созданию бумажного журавля - следовать последовательности и быть внимательным при выполнении каждого шага. Важно правильно сложить бумагу, чтобы получить правильные складки, и аккуратно расправить журавля, чтобы он выглядел эстетично.

Решение этой задачи постепенно поможет ученикам развить навыки логического мышления, творческого подхода к решению задач и точности в выполнении инструкций.