5 Work with a partner. Compare your answers. Find at least five things that are the same.
I went to a national park with my parents.
Oh! I didn't go to a national park.​

перевод

Объяснение:

с дротиком, но это было так.

3 решите, будет ли spo

на корте или на поле.

забыли о нашем

-баскетбол.

дождь-он забыл об этом.

он забыл об этом.

твой отец выигрывает, когда ты

Фразовые глаголы с

Что бы вы сказали в таких ситуациях?

Завершите предложения, используя модальный Перфект

и глаголы в скобках.

1 Уилл оставил свой футбол позади. Единственное

объяснение - он забыл об этом. (забывать)

Будет

ли его футбол,

Джордж очень плохо играет в футбол. Вы не

верите, что он забил гол. (счет)

-Джордж

, это сделал ты.

и я думаю, что это был неправильный

собственный матч в

Нине!

Сопоставьте определения фразовых глаголов

.

1 не могли бы вы поставить м

Мечта, 2 Соединенных оказалось

3 Марк идет вслед за своим жиром!

4 матч идет на б.

5 ворам удалось это сделать

6 полиция ищет

7 эти тренеры были Реа

голом!

это сделал ней.

и я думаю, что это было неправильно.

3 твоя мама говорит, что

час назад пыталась дозвониться до твоей сестры. Вы почти уверены, что ваша сестра

тогда играла в волейбол. (играть)

"Она

, когда вы позвонили

в esca

dual, спорт-это возможное

улучшение оправы:

Пьер де Кубертен

- Беко

4 ваш друг жалуется судье во

время матча. После этого вы говорите ей/ему, что

считаете ее/его поведение неправильным.

(жаловаться)

- Ты

во время матча

с инве

на коне

Sam babies, children of preschool and primary school children read fairy tales. And what is a fairy tale? Children's fairy tale - a necessary element of a child's upbringing. It is accessible language tells a child about life, teaches, illuminates the problems of good and evil, shows a way out of difficult situations. Tale - a children's language, for them it is more informative than adult speech. Therefore, if we - the adults want to help, to explain, to support, to discover something to your child, then you need to re-learn the forgotten children's language - a fairy tale. And what gives you the tale? We bring up the child, telling and reading stories, develop his inner world, giving knowledge about the laws of life and ways of being creative ingenuity. Children who read fairy tales from early childhood, start to speak faster. They know how to competently expressed in good literary language. We must be attentive to the choice of fairy tales, do not read or reduced almost literally translated fairy tales, they are "empty". Read fairy tales need when the child is at rest, or when you need to calm the child after a fun and vibrant game. You can before going to bed, when there is time to discuss the story, talk about it. It is very important for a child. Especially if you let slip about the characters, give an example of zhizni.Kogda child gets older, it will be about 3-3.5 years, it will be possible to play the well-known fairy tales. For example, a puppet theater. Children from this enthusiastic. And after 4 years you can try yourself to participate in them, with your help, of course. In these performances invite grandparents and other relatives or friends, can be with the children - they are most thankful zritelyami.Skazka creates a child for a lifetime basis of behavior and communication, teaches perseverance, patience, and the ability to set goals and go for them. Listening to stories, children accumulate in the subconscious mechanisms to solve life situations, which are activated if necessary.

Tale of developing creativity, imagination, imagination and sympathy of the little man. Programs life scenario. A positive value of fairy tales is that they give the children a sense of power and control over their lives in those cases when they feel helpless. Their negative value, firstly the fact that the proposed solution has magical nature and sometimes work in real life. And second, the tale imposes the image, tough character box, the selected character, style of behavior. Sometimes in adult life we ​​wonder - "Where did I?" And now remember your favorite children's story, or any that came to mind (it is no coincidence). This story is your script. Consider her what she was, how can you utter.