EX 1. Act as an interpreter A: Привіт, Стів. Це я, Крейв. Я біля станції метро на Річмонд Стріт. Як мені дістатися до твого будинку?
B: So, you’ve lost your way? And I was just wondering where on earth you were. Can you see the supermarket over there?
A: Супермаркет? Це той,що через дорогу?
B: Yes. Cross the road and go down the street about half a mile. You’ll see a turning on the right. My house is the third house on the right-hand side. Have you got it?
A: Здається, я зрозумів. Добре, я зараз буду.​

Opposite of smaller - bigger: When we say something is smaller, it means it is not as big as something else. The opposite of that is bigger, meaning it is larger in size.

Opposite of cheaper - more expensive: When something is cheaper, it means it costs less money. The opposite of that is more expensive, meaning it costs more money.

Opposite of safer - more dangerous: When something is safer, it means it is not likely to cause harm or danger. The opposite of that is more dangerous, meaning it has a higher risk of causing harm.

Opposite of faster - slower: When something is faster, it means it can move or happen in less time. The opposite of that is slower, meaning it takes more time for it to happen.

Opposite of cleaner - dirtier: When something is cleaner, it means it is free from dirt or impurities. The opposite of that is dirtier, meaning it has more dirt or impurities.

Opposite of quieter - louder: When something is quieter, it means it produces less noise or is not as loud. The opposite of that is louder, meaning it produces more noise or is more intense in volume.

Opposite of more interesting - less interesting: When something is more interesting, it means it captures our attention or is more engaging. The opposite of that is less interesting, meaning it is not as captivating or engaging.

Opposite of more difficult - easier: When something is more difficult, it means it requires more effort or skill to accomplish. The opposite of that is easier, meaning it requires less effort or skill.

Opposite of more modern - more traditional: When something is more modern, it means it is related to the present time or follows current trends or styles. The opposite of that is more traditional, meaning it relates to the past or follows older customs or styles.

Opposite of better - worse: When something is better, it means it is of higher quality or more favorable. The opposite of that is worse, meaning it is of lower quality or less favorable.

1. I (have) breakfast when the phone rang.

Ответ: I had breakfast when the phone rang.

Обоснование: В данном предложении используется прошедшее время, так как действие "to have breakfast" произошло до звонка телефона. Поэтому мы заменяем "have" на форму прошедшего времени "had".

2. This car is (fast) than that one.

Ответ: This car is faster than that one.

Обоснование: Для сравнения двух объектов мы используем форму сравнительной степени прилагательного, добавляя к нему суффикс "-er". Поэтому "fast" становится "faster".

3. She doesn’t like (watch) television.

Ответ: She doesn't like watching television.

Обоснование: В данном предложении используется форма Continuous для выражения нежелания делать что-либо в настоящем времени. Поэтому мы заменяем "watch" на герундий "watching" и добавляем отрицательную частицу "doesn't".

4. Would you like a coke?

Ответ: Would you like a coke?

Обоснование: В данном предложении предлагается выбрать, хочет ли собеседник выпить коку. Форма "would you like" используется для выражения вежливой просьбы или предложения.

5. If she Peter, he’ll stay.

Ответ: If she asks Peter, he’ll stay.

Обоснование: Данный вопрос имеет несогласованную часть предложения. Чтобы предложение стало грамматически корректным, нужно вставить правильную форму глагола "ask" перед именем "Peter".

a) ask b) has asked c) asks

Ответ: c) asks

Обоснование: В данном контексте мы говорим о действии, которое будет происходить в будущем в условии "if she asks Peter". Поэтому выбираем форму глагола "asks".

6. She was ill, so she had to go home.

Ответ: She was ill, so she had to go home.

Обоснование: В данном предложении мы просто переводим на русский язык. Глаголы "was" и "had" находятся в прошедшем времени.

7. He won’t be late, he?

Ответ: He won’t be late, will he?

Обоснование: В данном предложении выражается некоторое сомнение лиц, говорящих о том, что он не опоздает. Чтобы задать вопрос, связанный с утверждением, мы меняем порядок слов, чтобы получить корректную грамматическую конструкцию.

8. They told (she) what to do.

Ответ: They told her what to do.

Обоснование: Данное предложение требует использования прямого и косвенного дополнения. Прямое дополнение - "what to do", а косвенное дополнение - "her". Мы меняем порядок слов, чтобы правильно выразить эту конструкцию.

9. I like Peter. Peter like ((I).

Ответ: I like Peter. Peter likes me.

Обоснование: В данном предложении мы говорим о том, что я люблю Питера и Питер любит меня. Для этого мы заменяем форму винительного падежа "I" на форму винительного падежа "me", а также используем форму третьего лица единственного числа глагола "like" - "likes".

10. Our students (задают) a lot of homework to do every day.

Ответ: Our students have a lot of homework to do every day.

Обоснование: В данном предложении мы говорим о том, что наши студенты имеют много домашней работы каждый день. Для этого заменяем глагол "задают" на форму глагола "have".