Exercise 1. Раскройте скобки и поставьте глагол в форму Present Simple. Present Continuous uzu Present Perfect

1) They (to get up) every day at 7 am.

2) We (to have) lunch now. Can you call later, please?

3) I can't talk now, I (to drive) home now.

4) Alice (to live) in Italy since 2010.

5) We (to be) never to Berlin.

:) I'm busy. I (to study) for the exam right now.

7) He usually (to get) to work by metro.

Диалог между Suzy и Vanessa разговаривает об их интересе к зоопаркам и способах помощи и защиты животных. Suzy узнает, что Vanessa усыновила жирафа из зоопарка. Vanessa объясняет, что процесс усыновления заключается в том, что когда посещаешь зоопарк, можно выбрать животное, которое тебе нравится, и пожертвовать деньги каждый месяц, чтобы помогать оплачивать его потребности, например, пищу и уборку его вольера. Кроме того, часть денег, которые ты пожертвовал, идет на программы сохранения зоопарка. Suzy соглашается с тем, что это замечательная идея и хочет помочь угрожаемым видам. Vanessa подтверждает, что помогая этому жирафу, она также помогает другим видам. Suzy спрашивает, получает ли она что-то взамен за свою помощь, и Vanessa говорит, что она получает свидетельство об усыновлении и билет, позволяющий ей посещать своего животного в зоопарке в любое время. Suzy реагирует с восторгом и говорит, что она тоже хочет усыновить животное, но не знает, какое выбрать, так как она их всех любит. Vanessa предлагает подарить Suzy свидетельство об усыновлении на ее день рождения, и Suzy соглашается с восторгом и благодарит Vanessa.

Таким образом, основные моменты диалога можно выделить:

1. Suzy выражает свою любовь к жирафу на картинке, а Vanessa рассказывает, что она усыновила этого жирафа из зоопарка.

2. Suzy не понимает, что значит "adopted him", и Vanessa объясняет, что это означает пожертвовать деньги на содержание и уход за животным.

3. Vanessa также говорит, что деньги, пожертвованные на усыновление животного, идут на программы сохранения зоопарка.

4. Suzy выражает свою поддержку и соглашается, что это хорошая идея помогать угрожаемым видам.

5. Vanessa уточняет, что некоторая часть денег идет на помощь другим угрожаемым видам.

6. Suzy спрашивает, получает ли Vanessa что-то взамен за свою помощь, и Vanessa объясняет, что она получает специальные привилегии, такие как свидетельство об усыновлении и билет для посещения своего животного в зоопарке.

7. Suzy выражает свой интерес и желание также усыновить животное, хотя не может решить, какое выбрать.

8. Vanessa предлагает подарить Suzy свидетельство об усыновлении на ее день рождения, и Suzy соглашается с этой идеей и благодарит Vanessa.

Таким образом, в диалоге рассказывается о том, как можно помогать животным, пожертвовав деньги на их содержание через усыновление. Это также подчеркивает важность сохранения и защиты угрожаемых видов и призывает к действию.

1. If people don't understand each other because of age difference, it means they have generation gaps.
This is a complex sentence. It contains two clauses separated by a comma and the coordinating conjunction "and". The first clause is the main clause, "it means they have generation gaps," and the second clause, "If people don't understand each other because of age difference," is a subordinate clause starting with the subordinating conjunction "If."

2. If you don't care about marks and often come late for classes, you will soon get bad performance at.
This sentence is incomplete and grammatically incorrect because it lacks a main verb after "at." However, based on the structure, it seems to be intended as a conditional sentence. The subordinate clause "If you don't care about marks and often come late for classes" begins with the subordinating conjunction "If."

3. If you don't want to get lost in an unknown city, you need to download a special app or take a map.
This is a complex sentence. The main clause is "you need to download a special app or take a map," and the subordinate clause begins with the subordinating conjunction "If."

4. You would win this game unless you were so absent-minded.
This is a complex sentence. The main clause is "You would win this game," and the subordinate clause "unless you were so absent-minded" starts with the subordinating conjunction "unless."

5. If you want to stop sibling rivalry with your sister, you should not compete but communicate with.
This sentence is incomplete and grammatically incorrect because it lacks a verb after "with." However, based on the structure, it seems to be intended as a conditional sentence. The subordinate clause "If you want to stop sibling rivalry with your sister" starts with the subordinating conjunction "If."

6. If you tried to understand each other's needs, you wouldn't quarrel so often.
This is a complex sentence. The main clause is "you wouldn't quarrel so often," and the subordinate clause "If you tried to understand each other's needs" begins with the subordinating conjunction "If."

7. If our granny puts on her glasses, she will see the flowers.
This is a complex sentence. The main clause is "she will see the flowers," and the subordinate clause "If our granny puts on her glasses" begins with the subordinating conjunction "If."

8. They would all have been very surprised if I had made such a mistake.
This is a complex sentence. The main clause is "They would all have been very surprised," and the subordinate clause "if I had made such a mistake" starts with the subordinating conjunction "if."