Read the text about the man with thirteen jobs and drag the words to the gaps to complete the sentences. The man with thirteen jobs
Seumas McSporran is a very busy man. He is 60 years old and he has thirteen jobs. He is a postman, a
, a taxi driver, a school-bus driver, a boatman, an ambulance man, an accountant, a petrol attendant and a barman. Also, he and his wife, Margaret, have a shop and a small hotel.
Seumas lives and works on the island of Gigha in the west of Scotland. Only 120 people live on Gigha but in summer 150 tourists come by
every day.
Every weekday Seumas gets up at 6.00 and makes breakfast for the hotel guests. At 9.00 he collects the post from the boat and delivers it to all the houses on the island. He also delivers the beer to the island’s pub. Then he helps Margaret in the shop.
He says: ‘Margaret likes being busy, too. We never have holidays and we don’t like watching
. In the evenings Margaret makes supper and I do the accounts. At 10.00 we go to bed. Perhaps, our life isn’t very exciting, but we like it.

ответ:

мені здається, що школа в майбутньому буде не сильно відрізнятися від сучасної школи. так, можливо будуть нові технології, можливо вона буде віртуальною, можливо учні менше стануть контактувати зі своїми викладачами, якщо їх взагалі не замінять роботи. школа поміняє зовнішню оболонку. але, освітні принципи залишаться незмінними: пройшов тему, вивчив уроки, склав іспит. інше питання, де і в якій формі будуть проходити уроки, як і кому здавати іспит.

мені здається, школа майбутнього – віртуальна школа. онлайн заняття по віддаленому зв’язку, перевірка завдань за електронної пошти, ну і іспит у вигляді тесту на час. таким чином, школа як така у фізичній формі існувати не буде. адже вже зараз набирають обертів навчання через інтернет на спеціалізованих платформах. така форма навчання знижує витрати на навчання і надає доступ практично всім охочим здобути освіту не виходячи з дому.

у школі майбутнього будуть переважати предмети пов’язані з технологіями, а також гуманітарні дисципліни. залишаться також непорушними такі дисципліни як , фізика, хімія, біологія. можливо мова буде одна на все людство, такий універсальний спосіб спілкування, а національна мова, буде вивчатися як додатковий предмет.

объяснение:

in my opinion, the film "titanic" will not leave anyone indifferent. throughout the film, the viewer follows the story of two people and empathizes with them. until the end of the film, we hope for a happy ending without waiting for it. this film leaves a deep impression and gives food for further reflection. after the film, one can think a lot about happiness, love, tragic coincidence and irrevocable fate.

на мой взгляд, фильм «титаник» не оставит никого равнодушным. на протяжении всего фильма зритель следит за двух людей и сопереживает им. до конца фильма мы надеемся на счастливый финал, так и не дождавшись его. этот фильм оставляет глубокое впечатление и дает пищу для дальнейших размышлений. после фильма можно много думать о счастье, любви, о трагичном стечении обстоятельств и бесповоротности судьбы.