She 5 6
Hi Jon,
11 'm writing, (write) this at lunchtime. 12 (use)
a school computer. I've got two sisters, Asil and
Diana. Asil ? (study) Spanish at university. She
(not live) at home at the moment because
(spend) six months in Spain. My dad's a
businessman and my mum's a receptionist, but they
(not work) this week because they? (visit)
Asil! Diana and I have school so we 8 (stay) with
our grandparents. My parents (have) a good
time and we (get) excited about
our presents from Spain. Oh!
| 11 (go) now because our Maths
(start) and I'm late!
Write soon,
Roman
10
class 12​

Управление-это процесс, используемый для достижения определенных целей посредством использования ресурсов: людей, денег, энергии, материалов, пространства и времени.
Административный менеджмент-это подход, который ориентируется на принципы, которые могут быть использованы органами управления для координации внутренней деятельности организаций.

В течение многих лет, менеджеры рассмотрели принятия решений должен быть чистым искусством. Считалось искусством, потому что различные индивидуальные стили могут быть использованы в приближении и успешно решении однотипных управленческих задач в реальной бизнес-практике. Эти стили часто основаны на творчество, рассудительность, интуиция, и опыт, а не на системный аналитический подход.

Впрочем, среда, в которой менеджмент должен действовать меняется. Человек уже давно высадились на Луне, и технический прогресс диктует темп нашей жизни. Такие авансы в технологии не может осуществляться без одновременного достижения в области систем управления.

Бизнес и его среда являются более сложными, чем когда-либо прежде, и тенденция к возрастающей сложности продолжается. Поэтому принятие решений сегодня намного сложнее, чем в по трем причинам. Во-первых, количество альтернатив, как правило, гораздо больше. Во-вторых, последствия этих решений, более трудно предсказать из-за увеличения неопределенности. Наконец, стоимость изготовления ошибок становиться все больше и больше, в основном из-за размера операций, автоматизации, и в результате цепной реакции ситуация, в которой влияние ошибки могут ощущаться на многих местах из-за сложных взаимосвязей.

Чтобы проиллюстрировать, как критическое влияние единой ошибки, может быть, рассмотрим следующий пример. В начале 80-х годов, руководство Polaroid решила инвестировать миллионы долларов в разработку новой камеры, SX-70. В обоснование огромные инвестиции в предвкушении большой прибыли от продажи пленку для фотоаппарата. 2 июля 1985 года, Dow Jones Industrial Average снизился почти на 16 пунктов и закрылся по низкой за год, 790. Основным фактором падения стало падение Polaroid, некогда высоко оценены, glamour вопрос, который упал ll3/g пунктов, снижение на 32 процента, в один день! Падение было связано объявление, что продажи SX-70 фильме были только треть компании проекций. Окунуться снизили стоимость Polaroid акций более чем на 360 миллионов долларов за одну ночь! Влияние было настолько значительным, что даже если Полароид не файл для банкротства, его заработок снизился в течение нескольких лет.

Менеджеры должны стать более сложными - они должны научиться использовать новые инструменты и методы, которые разрабатываются в своей области. Никто не может представить себе, успешный врач, используя лекарства и оборудование рубеже веков. Однако, в управление, можно найти топ-менеджеров, используя инструменты управления того времени.
Задача
1. Сказать, является ли оно истинным или ложным.

1. Административный менеджмент-это отношение производительности организации и структуры организации.

б)управление-это процесс, используемый для достижения определенных целей посредством использования ресурсов.

c)среды, в которой административный менеджмент должен работать стабильно.

d)сегодня управленческих решений тенденции к увеличению простоты.

e)в начале 60-х годов, руководство Polaroid решила инвестировать миллионы долларов.

f)менеджеры должны научиться использовать новые инструменты и методы, которые разрабатываются в своей области.

2. Закончить предложения:

1. В течение многих лет, менеджеры рассмотрели принятия решений .. .

2. Такие авансы в технологии не может осуществляться без одновременного достижения .

3. Поэтому принятие решений сегодня намного сложнее ... .

4. Во-первых, количество альтернатив .

5. Во-вторых, последствия решений труднее предсказать
Грамматика
1. Выбрать правильный ответ.

1 Он ...C... человека в мире.

Высокий B C выше самых высоких

2 I am чем моя сестра.

Старый B C старейший старше

3 эта картина всех.

Хороший B лучше C лучшим

4 Мой автомобиль был чем ваш.

Дорогих Б дороже самых дорогих C

5 Это фильм я когда-либо видел.

Скучный B скучнее C, самый скучный

6 дан не как как Генри.

Тонким B C тоньше самого тонкого

7 моя сумка-это как ... как ваша.

Тяжелый B C тяжелее самого тяжелого

8 я думаю, что история-это(n) .. тему.

Интересный Б интереснее, C наиболее интересными

9 Англия очень в зимнее время.

Холодной B C холоднее самого холодного

10 поездов чем велосипеды.

Быстрый Б быстрее, самый быстрый C

2. Подчеркните правильное слово.

1 она посмотрела на меня сердиться/сердито в это утро.

2 Он оделся быстро/быстро, как он был поздно.

3 рыба была сильная/сильно пахнут.

4 она говорила своей подруге soft/мягко.

5 этот салат вкусно/хорошо.

6, что стул вполне комфортно/удобно сидеть.

7 он звучал очень несчастливой/несчастливом по телефону.

8 мне грустно/грустно сегодня.

9 она очень умная/ловко студента.

10 она пересекла дорогу безопасно/безопасно.

She said that her mother worked in this hospital.

The man asked me if I could say about the language they spoke.

Mary said that he had lived in Samara for five years.

The reporter asked how she had lost her voice.

My elder sister said that she had written a letter to Alice.

My father asked me if I would help him to do that work the next day.

Angela said that she was too late that day.

He wanted to know what was on the radio.

Mark said that he would take some medicine.

Pete told his mother that he had got a “two” in Math that day.

Her friend asked she had already seen that film.

Father said that it was too cold to go skiing.

Chaga's parents questioned him if he was happy then.

The teacher asked him where the first books had been printed.

Mother said that there had been seven nice cups on the table.

The king said that he wanted to have the magic carpet the next day.

The boy wondered why there were free newspapers.

The prince told the girl that he would help her to get her ball.

Chaga asked Bokhari what he was doing there.

The doctor asked me how many hamburgers I had eaten.