2. Arrange the given compounds into: A – compounds proper, B – compound-derivatives: 1. old-timer; 6. bookcase;
2. dog-show; 7. kind-hearted;
3. handkerchief; 8. long-legged;
4. many-sided; 9. film-star;
5. teenager; 10. house-keeper.

Браун Семья на завтрак.Часть IАртур: Имеет пост придет еще, Роберт?Роберт: Да. Были только две буквы, одна для вас и мать, и один для меня.Эйлин: Ничего для меня?R: Конечно, нет.E: Почему "конечно не"?Р: Ну, вы никогда не писать никому. Вы никогда не написали письмо в вашей жизни.E: у меня есть.R: У вас есть нет.Джейн: Теперь вы двое, прекратить споры и получить с завтраком.Часть IIответ: Кто был наше письмо от, Джейн?J: Edith. Вот.A: Вы читали его?J: Да.A: Ну просто скажи мне, что она говорит.J: Не вы хотите прочитать его?A: Я оставил свои очки наверх. Были ли они двигались еще?J: Да. Они переехали в вторник.A: Как им нравится новый дом?J: Они любят его.Хороший.J: Они купили один или два новых предметов мебели.ответ: Есть ли у них избавилась от этого ужасного старого дивана?J: Да. И они купили новые стулья для кухни.Часть IIIответ: Есть ли у них началась в саду?J: О, да. Они начались, что недели назад, я полагаю. Они сделали передний сад. Они не коснулись спины вообще.A: Ну, по крайней мере, они сделали старт.J: Они были очень повезло со своими соседями.ответ: Каким образом они были повезло?J: Ну, они были очень добры в день Энн переехала.ответ: Что они сделали?J: Сара (это имя жены) ухаживают двух мальчиков целый день ...A: Как мило с ее стороны!J: И Том (это муж Петру заложить ковры.A: Гм, гм.J: Он даже предложил, чтобы Петру саду.

1 Don’t ask them. They don’t know the answer.
2 I don’t understand this. Can you help me, please?
3 She is very friendly and everyone likes her.
4 We must get up early. Please, wake us at seven.
5 Can you give Jane and me some ice-cream, please?
6 Where’s Anna? I can’t see her anywhere.
7 Look at them. They are all wearing school uniforms.
8 He is a very good sportsman. I really like watching him on TV.
5. Вставь правильные местоимения и запиши предложения.
1 He has got new felt-tip pens. He uses them to draw.
2 They are in the classroom. There are piles of books in front of them.
3 She is playing with the ball. She is holding it in her hands now.