Join the sentences using an appropriate relative pronoun or abverb. Make all necessary changes that are required. 1.Jack lent me a book. The book had descriptions of various occupations and the necessary educational requirements.


2.Jackie is very intelligent . She decided to go to Law School.


3. I met a career - guidance officer. She told me to take my personal values into consideration when making a career choice.


4. Ben is studying to be a doctor. His father is an engineer.

5. The meeting was held in a conference room. The conference room room was spacious and air- conditioned.

1.  Jack lent me a book which had descriptions of various occupations and the necessary educational requirements.  

1. Джек одолжил мне книгу, в которой было описание различных профессий и необходимых образовательных требований.

2. Jackie who is very intelligent, decided to go to Law School.

2. Джеки, которая очень умна, решила пойти в юридическую школу.

3. I met a career - guidance officer who told me to take my personal values into consideration when making a career choice.

3. Я встретил сотрудника по профориентации, который посоветовал мне принимать во внимание мои личные ценности при выборе профессии.

                                         (наречие времени)

4. (Ben is studying to be a doctor while his father is an engineer.   - Бен учится на врача, в то время как его отец работает инженером.)   или =

4. Ben is studying to be a doctor although his father is an engineer.

Бен учится на врача, хотя его отец - инженер.

5. The meeting was held in a conference room which was spacious and

air-conditioned.

5. Cовещание проходило в просторном конференц-зале с кондиционером.  (или=  который был просторным и имел кондиционер.)

Когда соединяем предложения с относительных местоимений, то с одушевлёнными существительными употребляем местоимения who или that, а с неодушевлёнными существительными употребляем местоимения which или that.