D) on e) with
c) to
The bad image of youth groups is presented the press.
In b) of c) by d)with e) on
Teens do not think much ... their future life.
About b) with c) in
e) by
the same time a lot of teens think about changing the world for the best.
(In
b) on c) at d) by
e) with
The good old times most of our hippies were the 1970s.
With b) for c) in d) by
e) of
The first Russian Bike Show took place ... 1995.
On b) with © in d) by
e) about
Unfortunately, now the hippie community is becoming a place ... really hopeless
characters.
Of b) in c) on d) for e) by
He was coming to the end ... a disastrous second tour of India.
Of b) in
c) for
d) by
People in Britain were listening ... music, too.
In b) for
d) off
e) by
The name of the music - rock'n'roll changed ... 'rock'.
In b) on c) of d) to e) by
Rock'n'roll started in the USA ... the great black rhithm'n'blues players.
With b) on c) in d) of
It was hard to record the album because I felt a lot ... pressure.
In b) off c) of d) by
e) at
Reggae has always been a powerful musical force ... Birmingham, producing acts such
as Steel Pulse.
On b) in c) of d) at e) by
"To be a fan of something is a hobby, to be hippie, ... example, it is a life."
Of b) in
d) by e) on
Their behavior and attitudes differ ... social norms.
From
b) at
c) by
d) in e) of
All persons who ride 2 or sometimes 3 wheeled motorized vehicles and who identify
themselves ... a particular subculture.
b) in c) of
d) with e) at
e) at
c) for
TO

Это блинчик 
ты незнаешь ответ и я незнаю ответ а нет знаю
1. What your friend [to ] yesterday ?

Mr. Brown [ clean] his car yesterday morning.

My wife [ water] plants in the garden. 4. Their children [ go] to the yard and then they [ play] basketball.
5. In the morning their boys (to listen) to loud music and [ watch] TV. 
6. Their little boys [ cry] a little and then [to]. 
7. Her sisters [ shout] at her.
8. Betty [ work] in the kitchen.
9. She [to ] a delicious apple pie.
10. She [ cook] a good dinner. 
11. She [to ] the dishes and (to look) very tired.
12. The children [ brush] their teeth, [to ] a little and [ go] to bed.

13. Their grandmother [to ] her clothes and [ brush] her hair. Then she [to ] on the phone. 

14. Her husband [ smoke] a cigarette and [ talk] to his wife. 15. The bus [ arrive] at 9 o'clock. 16. We [to ] their friends. 17. They [ dance] yesterday. 18. We really [to ] a wonderful time at our friends. 
                                ГОТОВО!



Почему вы думаете, что людям так сложно начинать рисовать?
Для не-артистов, я думаю, что культура рисования не продлевается или не продолжается с ними или за ними до раннего детства. Раньше школы и вузы, по большей части, оценивают математику и науку над искусством, которая вырезается при возникновении бюджетного давления. То, что затем игнорируется, - это тактические качества «творения», которые могут сохранению обучения, а также общению. Если непрофессионал показан только в качестве примера классического или академического рисунка, им будет препятствовать отсутствие этих навыков. Если их поощряют делать собственные метки [привлекать их по-своему] и уважать их, большинство людей вырастет с меньшим сомнением в их рисовать и будет наслаждаться процессом, что является очень важной частью рисования!
Для творческих людей, которые работают в искусстве, которые не регулярно поощряют рисование, некоторые из причин одинаковы: признание и празднование родных знаков, но я думаю, что это немного дальше, чтобы включить практику. Творчески склоняющиеся люди продолжают выходить за пределы детства дольше, чем большинство, но их конкретная область творческой направленности как взрослого может не потребовать использования рисунка, и поэтому она оставлена ​​позади, необоснованной. В обоих случаях, имея разрешение [от учителя, из себя], чтобы рисовать, как это делается, ценить это и практиковать это будет комфорту и уверенности в рисовании.