1 и 2 задание

Можно не длинно плс

In my work days l wake up in the early morning, go to the bath, have a sandwich and a cup of tea or coffee. Then l go to school, have five or six lessons. During school breaks l talk to my friends and classmates, we have a lot of fun together. Sometimes l have additional lessons.
After school l come home. My mother always cooks some tasty dishes. l eat a little and then have a rest, watching TV or playing computer games. In the evening, l do my homework. lt takes me about two hours and later go to bed. And start all over again!

проанализируйте следующие слова с различными суффиксами и разделите их на две группы: существительные и прилагательные: непрерывные, центральные, успешные, изменяемые бесполезные, достойные, общие, диагональные, промышленные, официальные, разделение, важные, важность, защита, захватчик , влияние, национальность, бизнес, б) Составьте как можно больше слов, объединив разные части слов: «не может быть успешным, без изменений», «защищать», «зависеть от», «нация» в) заглавные буквы в конце каждого из следующих предложений должны быть изменены, чтобы сформировать слово, которое уместно вписывается в пробел. 1 Шотландец должен слушать .2 У каждой части страны есть свои .3 Низменности составляют .4 Великобритания является одной из важных .5 Великобритания не зависит от экономики и стран ПРОМЫШЛЕННОСТЬ Население, финансы, история; понять лондонца ОСТОРОЖНО эмблему нации и восточной англии южных центров мира КОММЕРЧЕСКОЕ производство других