3 10.1.6 ICT In groups, collect more information on the
history of space travel. Prepare
and give a presentation.
Check these words
log • domesticated
breakthrough • construct
• the Industrial Revolution

1. (tell) me exactly what happened (happen) last night!
- Ты подскажешь мне точно, что случилось прошлой ночью?

2. Mrs Hudson is my maths teacher. She (teach) me for four years and in that time I (get) much better at maths.
- Миссис Хадсон — мой учитель математики. Она преподает мне уже четыре года и за это время я значительно улучшился в математике.

3. I (never/think) of a career in medicine before I spoke to my biology teacher but now I (seriously/consider) it.
- Я никогда не думал о карьере в медицине до того, как поговорил с моим учителем биологии, но теперь я серьезно рассматриваю это.

4. Oh no! (forget) to bring my assignment! What am I going to do? This is the second time I (do) this!
- О нет! Я забыл принести свою домашнюю работу! Что же мне делать? Это уже второй раз, когда я так делаю!

5. I can't remember what Mr Brown (say) yesterday about our homework. I (not listen) properly because Charlotte (talk) to me at the same time.
- Я не могу вспомнить, что говорил мистер Браун вчера о наших домашних заданиях. Я не слушал его внимательно, потому что Шарлотта говорила со мной в то же время.

6. Last year I (go) on a school trip to Scotland. We (have) a very interesting time.
- В прошлом году мы отправились на школьную экскурсию в Шотландию. Мы провели очень интересное время.

7. At the moment I (think) about what subjects to take next (make) a final decision yet.
- В данный момент я размышляю над тем, какие предметы выбрать на следующий год. Я еще не принял окончательного решения.

8. A few people (misbehave) in class sometimes, but generally everyone is quite well behaved.
- Некоторые люди иногда плохо себя ведут в классе, но в целом все довольно хорошо ведут себя.

1. Let's look at the photographs on the computer. В данном предложении используется предлог "on", так как мы смотрим фотографии "на" компьютере, то есть они находятся на его поверхности.

2. He takes photographs of wild animals in the jungle. Здесь используется предлог "of", потому что он фотографирует диких животных, то есть объектом его фотографий являются сами животные. При этом, в джунглях, он фотографирует именно "внутри" данной местности, то есть используется предлог "in".

3. Sue is in the school choir. Здесь используется предлог "in", так как Сью состоит в школьном хоре и является его частью, она находится "внутри" данной группы или коллектива.