RINE 2
INTE Read the text and choose
the correct answers. Give reasons.
1 Joseph Montgolfier got the idea
for a flying machine when ...
a) he saw smoke in a fireplace.
b) he saw pieces of paper flying.
c) he watched a shirt drying.
2 Joseph hoped to be a(n)...
a) scientist.
b) engineer.
c) performer.
3 They burned straw to.
a) help the balloon go up.
b) make the balloon lighter.
c) make the balloon move faster.
4 The first flight was watched by ...
a) the king only
b) just the Montgolfier brothers.
c) a lot of people.
5 The Montgolfier brothers asked
the king's permission to ...
a) send animals up in the balloon.
b) send young men only.
c) send some people.​

1) Она думала, что дети играют во дворе.
2) Она надеялась, что ее подруга придёт навестить ее.
3) Он думал, что отец отремонтировал свой велосипед.
4) Я предположил, что она знает английский язык очень хорошо.
5) Мы были уверены, что наши спортсмены  выиграют игру.
6) Она была рада, что не сделала ни одной ошибки в диктанте.
7) Я знал, что он усердно работает над своим английским.
8) Мне сказали, что она танцует лучше, чем кто-либо другой.
9) Я узнал, что мой двоюродный брат получил очень интересное предложение от своей фирмы (я думаю, у вас ошибка: firm, а не film) 
10) Моя тетя написала в своем письме, что она приедет погостить у нас
11) Мы слышали, что он рисует новую картину.
12) Мы были уверены, что его новая картина будет шедевром.
13) Я боялась, что вы упадете и сломаете ногу.
14) Я знал, что мои друзья никогда не были в Вашингтоне.
15) Мне сказали, что она никогда не пила молоко.
16) Нам сказали, что он был очень талантливый певец.
17) Мы знали, что они прожили счастливую жизнь.
18) Я узнал, что он совсем не знает немецкий язык.

1. I am translating an article
a) right now
2. I translate articles
c) every morning
3. I have been translating an article
c) since two o’clock
I. Выберите из правой колонки слова для правильного перевода:
1. write a) пишу(вообще)
2. am writing c) пишу (сейчас)
3. have been writing c) пишу(уже час)
III. Выберите ту форму глагола, которую следует употребить при переводе:
1. Я учусь в университете с сентября.
c) have been studying
2. На доске мы пишем мелом.
a) write
3. Не ходите в ту аудиторию. Там студенты нашей группы пишут контрольную работу. 
b) have been writing
V. Задайте вопросы к предложению “She teaches English at school”, начиная вопросы со слов:

a) Does she teach English at school?

b) Where she teaches English?

c) What does she teach?

d) Who teach English at school?

V. Заполните пропуски в предложениях, выбрав подходящую по смыслу форму глагола:

1. -Where…are you going(1) ?

-Oh, hello, Pete. We are off to the theatre.

-do you go(2) to the theatre often?

- Yes, we usually go (3) there every fortnight.

2. – Ann, it’s time to go to the cinema.

- Wait a little. You see, I am writing (1) a letter.

- How long…have you been writing(2) it?

When we begin to write a letter, we first write (3) our own address and the date.

VI. Употребите правильно вс глагол в следующих предложениях:

1. How long are… you… learning English?

2. What…are you doing now?

3. I…am writing a test.

4. I…have been writing a test for ten minutes.