Відповіль Interview your classmates about their future jobs. Use the questions below. Work in pairs. • Have they already made decisions? • Do they realise what they particularly enjoy about their jobs? • Do they know what they should learn and be good at in order to be successful in their jobs?​

1. В первом предложении нужно выбрать слово "prison". Это неопределенное существительное, поэтому нужно использовать артикль "a".

2. Во втором предложении нужно выбрать слово "hospital". Здесь также нужно использовать неопределенное существительное с артиклем "a".

3. В третьем предложении нужно выбрать слово "at night". Здесь мы говорим о конкретном времени, поэтому используется определенный артикль "the".

4. В четвертом предложении нужно выбрать слово "the radio". Здесь мы говорим о конкретном радио, которое находится в спальне, поэтому используется определенный артикль "the".

5. В пятом предложении нужно выбрать слово "the police". Мы говорим о конкретной полиции, которая приехала, поэтому используется определенный артикль "the".

6. В шестом предложении нужно выбрать слово "Britain". Здесь мы говорим о конкретной стране - Великобритании, поэтому используется определенный артикль "the".

Перейдем к исправлению ошибок в предложениях:

The bank robbers will get out of the prison in 2010. (убираем артикль "the" перед словом "prison")

Small boats were used to smuggle drugs across the Mediterranean. (ничего не нужно исправлять)

In the 19th century, prisons were terrible places. (убираем артикль "the" перед словом "19th century")

Burglars generally prefer to work at night. (ничего не нужно исправлять)

The Chief of Police congratulated his men on arresting the murderer. (ничего не нужно исправлять)

1. At first, he went to the chemist's, and then he went to the shop.
- We can use "and then" to connect two actions that happened in sequence. So, after going to the chemist's, he went to the shop.

2. She left the house before she went to the beach.
- We use "before" to show that one action happened prior to another action. So, she left the house first, and then she went to the beach.

3. Lucy was in the garden when her mother called her.
- We use "when" to indicate that two actions happened at the same time. So, while Lucy was in the garden, her mother called her.

4. I usually read a book before I go to bed.
- We use "before" to show that one action happens prior to another action. So, I read a book first, and then I go to bed.

5. Tom usually gets up at 7 am and then he has breakfast and goes to school.
- We can use "and then" to connect two actions that happened in sequence. So, after getting up at 7 am, Tom has breakfast and then goes to school.

Note: The word "went" in the second sentence should be "and". The corrected sentence would be "She left the house and went to the beach."