2. Прочитайте тексты. Преобразуйте слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 18- 21 так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами.

A sly companion

A baker used to buy butter from a local farmer. Once he 18 THINK

that the bricks of butter weighed less than a pound.

It meant that the farmer lied to 19 . He was right, HE

because the bricks weren’t really full pounds.

The farmer 20 and brought to court. The judge asked ARREST

The farmer if he had scales.

His answer was « No, Your Honour».

«Then how is it possible to weight the butter you make and sell? »

The poor farmer said, You Honour, we’d 21 WELL

ask the baker, because I have balances and use his one- pound loaf to

check the weight».

Cumbria (1)

Cumbria is a country in England. It is the very north- western part

of England on the border with Scotland. The 22 IMPORTANT

and biggest town is Carlisle, in the north of the country.

This is the country town and there 23 a very old castle BE

in the centre of the town.

Cumbria is very popular with people who enjoy 24 , WALK

although the weather is often bad there. It often rains and it is cold.

Many 25 from Japan like to visit Cumbria. PERSON

1. Речь говорящего в английском языке можно передать двумя в прямой речи (Direct Speech) и в косвенной речи (Indirect/Reported Speech). ПРЯМАЯ РЕЧЬ в английском языке (Direct Speech) — это речь, которая передает речь говорящего дословно.

2.  Глаголы, которые используются для ввода утверждений

acknowledge – признавать

agree – соглашаться

announce – объявлять

answer – отвечать

admit – признавать

assure – убеждать

assert – утверждать

argue – спорить

assume – предполагать

believe – верить

boast – хвастаться

claim – требовать, заявлять

confide – признаваться

complain – жаловаться

consider – считать, полагать

confirm – подтверждать

decide – решить

declare – объявлять, заявлять

deny – отрицать

encourage – поддерживать

expect – ожидать

explain –объяснять

feel – чувствовать

grumble- ворчать

guarantee – гарантировать

inform – информировать, сообщать

insist – настаивать

mention – упоминать

murmur – бормотать

notice – замечать

notify – заметить, отметить

point out – подчеркнуть

presume – допускать

promise – обещать

protest – протестовать

reply – отвечать

report – сообщать, докладывать

reproach – упрекать

say – сказать

speculate – размышлять

swear – ругаться

suspect – подозревать

tell – сказать кому-либо

thank – благодарить

think – думать

understand – понимать

warn – предупреждать

write – писать

Глаголы для ввода вопросов в косвенную речь

ask – спрашивать

find out – выяснить

interrogate – спрашивать

be interested in – интересоваться

inquire – спрашивать

want to know – хотеть знать

wonder – интересоваться

Глаголы для ввода и требований в косвенную речь

ask – просить

ask permission – просить разрешения

beg – просить

beseech – умолять, упрашивать

command – распоряжаться, командовать

demand – требовать

entreat – умолять

forbid – запрещать

order – приказывать

plead – выпрашивать, умолять

refuse – отказываться

request – требовать

urge – заставлять

Глаголы для ввода восклицаний в косвенную речь

be astonished – быть удивленным

cry out – выкрикнуть

exclaim – воскликнуть

greet – приветствовать

remark – отметить, подчеркнуть

regret – сожалеть

sigh – вздохнуть

be surprised – удивиться

3. Косвенная речь вводится союзом that (что), который часто опускается:

пример:

He says, “I am busy.” — He says that he is busy. / He says he is busy.

Он говорит: «Я занят». — Он говорит, что он занят.

Объяснение:

1) Как подать сигнал официанту в вашей стране? 2) Какие жесты вы знаете? 3) Какие хорошие жесты есть в вашей стране? 4) Какие оскорбительные жесты есть в вашей стране? 5) Знаете ли вы какие-нибудь жесты, которые имеют разное значение в разных странах? 6) Какие жесты вы видели в фильмах, но не знаете значения? 7) Какие жесты вы использовали в детстве, но больше не используете? 8) Какой жест в вашей культуре, по вашему мнению, уникален для вашей культуры? 9) Какие жесты, по вашему мнению, понимают люди в любой точке мира? 10) Можете ли вы сказать что-нибудь на языке жестов? 11) Как часто люди в вашей стране используют руки, когда говорят? 12) Как вы сигнализируете, что кто-то сошел с ума? 13) Как вы сигнализируете, что вам скучно? устала? сердитый?