A) Listen and repeat. The following sentences appear in the
dialogue below. What is the problem?
• What seems to be the problem? • I think the lens is scratched
. Can I have a look at it? We'll have to send it away to be repaired.
• How long will it take? . We'll call you when it's ready.​

1 Lora said she liked swimming.

2 Tom ‘s father said Tom had broken his leg .

3 Jess said her mum would buy her a new dress.

4 Tom said he couldn’t open the door .

5 She said there were so many flowers.

6 Jack said they had been listening to music at 5 o'clock .

7 She asked me if I was working then.

8 He asked me if I could help him.

9 My mum asked me why she was crying.

10 He told me not to play music that loud!

11 Tom asked me to turn the radio down.

12 My brother told me to show him the way.

13 He asked me to open the door.

14 She asked us not to touch that plant.

Ты обязан открыть ворота. Наш маленький друг может взять эти карандаши. Они могут поехать поездом, но они обязаны ехать на самолете. Поездка в наш город может занять у них 5 часов. Ты можешь найти этот город на карте мира. Корабль может пройти через устье реки. Ты можешь написать эти буквы и ты обязан написать их хорошо. Ты мо;ешь увидеть (docks? ducks?) уток на крыше башни. Биг бен это большие часы, которые ударяют по часам, и мы можем видеть их с Вестминстерского моста. Мы можем перевести этот Английский тест. Когда ты смотришь на карту мира, ты можешь увидеть много черных линий, это железнодорожные линии. Я обязан учиться по этой книги. Я хочу это для моей спецработы. ТЫ можешь взять мою ручку. Дети, вы обязаны слушать хорошо