foreveryoung5
30.06.2020 20:48

есле быстро ответите 60
TASK 2. Прочитай текст и отметь соответствующие его содержанию варианты (а-с), чтобы закончить предложения (1-5).

Every Little Helps
(Story by a schoolgirl, age 12)
Once Vicki was coming back from her small country school. It was one of the last days of the term. The weather was so nice that the girl decided to take a longer way home, to the cottage where she lived. Her way lay through a small wood. Vicki was in shock to see that the wood looked terrible: there was rubbish everywhere — paper and plastic bags, boxes and bottles. Vicki ran all her way back home. She had to do something about it. Suddenly she had an idea. “We must clean up the place,” she thought. At home she phoned four of her school friends. They all agreed to help her. It was hard work but soon they put all the rubbish into big bags and took it away. The little green wood looked beautiful again.
On the next day the girls came to the wood once more. They wanted to see the rubbish dumpers with their own eyes. In the wood there were some people finishing their picnic. There was a lot of rubbish on the ground around them. “What are you going to do with this rubbish?” asked the girls. “The place looks ugly. Don’t you think so?”
"The young lady is right,” said a woman with a hat on, “we can’t leave this rubbish here.” “That’s right,” said Vicki. “Here, take this bag.” “Thank you, girls,” they said. “You’ve helped us to understand that the country is a beautiful place and we must keep it clean.”

1) Every little helps means
a) little children can very well help grown-ups
b) everybody should help to do important work
c) even small things can give good results
2) Vicki lived
a) in a city
b) outside a city
c) in the wood
3) When Vicki was going home she saw that the little wood looked
a) not the same as it usually did
b) the same as it usually did
c) better than it usually did
4) Vicki cleaned up the wood
a) with the help of her girlfriends
b) with the help of the picnickers
c) on her own
5) The picnickers
a) understood the girls and decided to clean up the place
b) understood the girls but were not ready to clean up the place
c) didn’t understand what the girls wanted
TASK 3. Соедините слова в двух колонках и впишите получившиеся словосочетания в соответствующие предложения (1-6).

1. waste
2. recycle
3. protect
4. has made
5. protected
6. payment a) the environment
b) a new law
c) species
d) of time
e) for my help
f) plastic

1. The Parliament , the country is discussing it.
2. I think it’s very important to and paper.
3. of plants and animals have a better chance to survive.
4. Nobody thinks that reading books is a .
5. We should if we want our planet to have a future.
6. Mr Pitts gave me some money in .

TASK 4. Вставьте в предложения соответствующие возвратные местоимения там, где это возможно.

1. Ben and Jerry always clean their rooms .
2. How is Mary today? – She says she feels much better.
3. He lived in a small house all by .
4. I dressed and quickly ran out of the house.
5. Soon we found in a narrow street near the town centre.

TASK 5. Выберите и выпишите соответствующее время в скобках.
1. Dora (to want) to have a dog for several years.
2. Jerry (to learn) to paint since last summer.
3. The friends (to want) to see the Great Lakes for years.
4. Billy (to know) that he’d like to be a doctor since he was 5 years old.

TASK 6. Используйте суффикс –ment или префикс dis-, чтобы образовать новые слова. Впишите их в предложения.
1. We saw some on the other side of the road. MOVE
2. At first I my friend’s words, but then I saw that he was right. BELIEVE
3. What do you know about the of living in a tent? COMFORT
4. All this snow will soon , spring is coming. APPEAR
5. Walking, swimming, and running can give us great . ENJOY
6. Nobody likes people because we can’t rely on them. HONEST

TASK 7. Впишите соответствующие служебные слова из рамок в эти предложения.
down
in
off
up 1. We all waited for the plane to take .
2. When my brother was 18, he took horse-riding.
3. The story was long and the child didn’t take half of it .
4. If you take the new words , you’ll remember them better.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Darya2712
31.12.2020 10:21
I think that every person admires someone. In fact, it is useful to look up to someone with good qualities or worthy deeds. Most young people find idols in cinema or music sphere, but my hero is a public figure, who has changed to better lives of many people in his country. It’s Nelson Mandela. He was a South African anti-apartheid politician and philanthropist. Before the abrogation of apartheid South Africa was a horrible to live. The country was characterized by conflict, unspeakable suffering and inconceivable injustice. Society was in deep crisis and discrimination ruled everywhere. People, who didn’t have white color of skin, were underprivileged in any sphere of life, including education, medicine, political voice and any other human rights. Apartheid was disassembled in 1994 with the first democratic president elections, when Nelson Mandela won the campaign. He was the President of South Africa for five years, during which his government constantly fought racism, poverty and inequality. He was also the President of the African National Congress for eight years. I admire this man’s courage and yearning for justice. I know that he spent 27 years of his life in prison. However, he didn’t get dispirited, he didn’t lose faith in himself and his ideas. On the contrary, he rose through his work and he never wavered in his devotion to equality. He went through terrible provocations, but never answered racism with racism. Everybody in his country knew that this peaceful transition from inhumane conditions to egalitarian society was Nelson Mandela’s achievement. Soon he became a role model for the whole country and a favorite leader of all times. Even today after his death in 2013, he is well-remembered and respected.
0,0(0 оценок)
Ответ:
соооооскааааа12
17.01.2021 03:17
Загрязнение окружающей среды — это проклятие для общества и жизни. Все виды загрязнений, включая загрязнение воздуха, воды, шумовое  и пищевое загрязнения, значительно влияют на жителей Земли.Рассмотрим некоторые виды загрязнений подробнее.Загрязнение воздухаВоздух является одним из наиболее важных элементов окружающей среды, обеспечивающих наше существование. Это природный дар и бесплатный ресурс. Воздух загрязняется различными Наземные транспортные средства используют топливо и масло, которые создают дым. Дым смешивается с воздухом и тем самым загрязняет его. Фабрики и заводы также несут ответственность за загрязнение воздуха, поскольку они также создают дым. Загрязнённый воздух содержит CO2, CO, NO2, SMP, SO2 и оксиды свинца. Люди в большинстве случаев дышат именно загрязнённым воздухом.
Загрязнение водыВода также является важным элементом для выживания живых существ. Вода загрязняется отходами с фабрик и заводов в большинстве случаев. Иногда фермеры чрезмерно используют средства для уничтожения насекомых и удобрения. Употребление воды, в которую попали такие вещества очень опасно для здоровья.Пищевое загрязнениеБольшая часть еды и закусок продаётся на тротуарах, углах улиц и вдоль дороги. Такую еду готовят в условиях с загрязнённым воздухом. Люди желают её есть из-за привычек и жадности. Эти антисанитарные продукты также вредны для нашего здоровья.Шумовое загрязнениеШумовое загрязнение затрагивает всех. Шум автомобилей, заводов, фабрик и другой промышленности действительно скучен и невыносим. Это приводит к проблемам со слухом, головной боли, душевным страданиям, напряжённости, психическому дисбалансу и мигрени.Для борьбы с этими загрязнениями мы должны предпринять некоторые шаги. Мы должны прекратить загрязнять воздух дымом. Для этого мы должны уменьшить количество бензиновых автомобилей и вообще транспортных средств на дороге. Если это будет возможным, то мы избежим загрязнения оксидом свинца. Мы должны посадить больше деревьев. Мы должны производить и употреблять больше свежих овощей, чтобы избежать пищевого загрязнения. Мы не должны слушать музыку на полной громкости. Мы также должны воспрепятствовать стройке заводов и фабрик в черте города. Они должны строиться в соответствии с жёсткими стандартами и ограничениями.С этой целью должен быть принят закон Об охране окружающей среды. Принят и исполнен, чтобы получить чистую не загрязнённую планету. Люди должны быть осведомлены о негативных последствиях загрязнения воздуха. Таким образом, мы сможем защитить нашу природу.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота