Turn the following sentences into reported speech. Make all necessary changes (Перепиши предложения в косвенной речи, производя все необходимые изменения).

1. ‘I can’t afford to buy this dress,’ said Sally. —
Sally said that .

2. ‘I may be a little late this evening,’ she said. —
She said that .

3. ‘You should go home,’ Dad said to them. —
Dad said that .

- Where there many visitors?
- Yes, a lot.  Most of them were groups of tourists from abroad.
-What can you say about exhibits?
- They were wonderful  Some of them were quite old and very valuable.
- Did you have a guide or an audio guide?
- I was alone.  But I joined a group of toursits and listened to their quide.
-What were your impressions?
- I was very impressed by the collection of works of art and by the knowledge of the guide.  He seemed to know everything about the exhibits and their creators.

Я очень увлечен моим предметом.

Это очень мотивирующая причина, чтобы достичь более высокого уровня. Стоит учитывать долго последствия вашего выбора. Ваш выбор естественно вписывается в ваши долго карьерные планы? Это не значит что вы должны рассматривать только аспирантские программы, связанные с  областью интересов вашей работы. Все дальнейшие учебные программы позволят вам развивать навыки, которые вы могли бы продать работодателю. Мне это нужно, чтобы продолжить выбранную карьеру. Это очевидная положительная причина для проведения дальнейших исследований. Некоторые области карьеры требуют профессиональной  квалификации, например право, преподавание, социальная работа, библиотечное дело или клиническая психология. Для других областей занятости последипломная квалификация, хотя и не существенно, обеспечит определенное преимущество   заявителей, в частности когда конкуренция является жесткой. В любом случае это заставит вас выделиться из толпы и найди себе работу получше. Исследование направления работы в ваших интересах, чтобы определить, будет ли аспирантура необходима или выгодна для вас.