Answer the following questions. Use the phrases: As to …; Frankly speaking…;

 How often are seminars (conferences, workshops) held at your University? Use the time expressions: once (twice, three times…) a month (year, quarter); annually, regularly, seldom, etc.
 Have you participated in any scientific conference? When? What was its subject? Use the time expressions: last week, (month, year); two weeks (months, years) ago; on June 9, 2010; etc.
 Are you planning to take part in any conference (seminar, workshop) in the near future? When is it to be held? What is its objective?

Use the following phrases:

Time: next week (month, year); in a week (month, year); in March;
Objective: to clear up the problem of …; to discuss the question of…;to obtain better understanding of the problem of …; to understand the mechanism of…; to consider the recent developments in the field of …; to report new data on … .

Яджек вилсон, ученик из лондона. мой друг вол сейчас учится в университете. он старше меня и учит меня делать много вещей. у вола много хобби. ему нравится коллекционировать разные вещи. когда он учился в школе,он коллекционировал марки, монеты и значки. он хранил их в больших альбомах и гордился ими. однажды он принес их в школу,чтобы мы могли увидеть их. его коллекции стали популярны в школе. но вол перестал коллекционировать марки и значки в прошлом году.он занялся фотографией. он говорит,что фотографировать легко и ему нравится это. некоторые из его фотографий хорошие, а некоторые неудачны. вол учится и я знаю, что скоро он станет лучшим фотографом в своем университете.

Во многих средних школах в Великобритании ношение школьной формы обязательно. Некоторые школы утверждают, что есть много преимуществ в этой системе, но учащиеся могут часто видеть и некоторые недостатки.Главное преимущество школьной формы состоит в том, что она даёт некую индивидуальность школе. Другое преимущество - студенты выглядят красиво, когда они  все вместе. Наконец, студенты, родители которых не могут позволить себе хорошую одежду, выглядят так же, как и все, и не чувствуют себя хуже.Но студенты находят также некоторые недостатки школьной формы. Когда Вы должны носить ту же самую одежду как все остальные у вас нет шанса развивать свой собственный вкус. Но главная причина, почему большинству учащихся не нравится школьная форма, состоит в том, что иногда она имеет ужасные цвета и стиль.Так, ясно, что есть аргументы в пользу школьной формы, а также аргументы против.