write about your favourite holiday.
use the questions to help you.
paragraph 1
where did you go?
when did you go there?
where did you stay?
paragraph 2
what was it like?
what was the weather like?
what did you do?
paragraph 3
did you enjoy it? why? / why not? ​

В моей жизни это именно дни.Мой самый первый лучший день - это день моего рождения.За окном стояла весна в самом разгаре: цвели сады, зеленела трава, пели птицы. Я же в это время нежился в животе у мамы, под сердцем. Я слышал звуки гитары моего отца, ощущал нежные прикосновения пальцев рук своей матери, когда она пыталась утихомирить меня, разбуяневшегося, поглаживая свой живот... И вот наступил мой черед: ровно в девять тридцать пять, когда город пробуждался с первыми лучами солнца, я родился. Мне не хватает слов описать, насколько я был счастлив. Я - "Данный Богом"! Я рожден!И потекли житейские будни. Я подрастал, ходил в садик, в школу. Да, да, да! Школьные годы - самые чудесные годы, самие лучшие дни! Но, в один прекрасный день родители развелись. Был ли это лучший день для меня? Да, и это был лучший день: закончились ссоры и упреки, родители остались друзьями... В выходные дни я встречаюсь с отцом, провожу с ним время в лесу, на рыбалке, на даче. Я дружен с его новой семьей. Моя мать вышла замуж во второй раз и счастлива. Я же счастлив вместе с ними...Когда я был еще счастливее? Когда впервые влюбился! Да, и это тоже был самый лучший день в моей жизни! Я встретил ее в толпе, буквально выхватил взгяд ее голубых глаз и был сражен. Наповал. Я понял, что я влюблен... Мы вместе гуляли, ходили на концерты, ездили на природу, и я был безумно счастлив в это время...Вы спросите, а как сейчас, есть ли сейчас самый лучший день? Да он есть всегда, когда живешь с любимым человеком, когда рядом с тобой твои верные друзья, когда просто просыпаешь и, потягиваясь, говоришь: "Здравстуй, новый день! Я проснулся и я счастлив!"

1. There is nobody in the garden. All the visitors are in the museum.  В саду никого нет. Все посетители в музее.
2. Is there anything in the bag? — No, there isn't. Есть что-нибудь в сумке? — Нет, в ней ничего нет.
3. Is there anybody here who can speak English? Есть здесь кто-нибудь, кто может говорить по-английски?
4. She doesn't know his address, his telephone number, where he works. She says she knows nothing about him. Она не знает его адреса, номера его телефона, где он работает. Она говорит, что ничего не знает о нем.
5. If everything is clear to you, begin doing the exercise. Если вам все понятно, начинаете выполнять упражнения.
6. Is everybody in the classroom? - Yes, all the students are here.
Все в классе? — Да, все студенты здесь.