Read again and complete the sentence about the transition

1. Люди с лишним весом имеют проблемы с самооценкой. 2. Звезды кино и модели, подаем плохой пример. 3. Все диеты вредны для тебя. 4. Вы должны беречь себя и не диета слишком много. Миша: что случилось, Эмили? Куда ты идешь? Эмили: родители моего друга Джейн только что позвонил и сказал, что она была доставлена в больницу. Роб: но что с ней произошло? Они знают? Эмили: нет, но я делаю. И я чувствую себя такой виноватой, потому что я не сказала ее родителям ранее. Роб: но что это? Эмили: ОК. Я думаю, мне придется сказать вам. диета Моя подруга Женя всегда была очень низкая самооценка. Иногда она была недовольна, что ее глаза; другие дни ей не нравился ее нос. Однажды она сказала мне, что она ненавидела себя, но я только посмеялась. В году ситуация начала ухудшаться, потому что Джейн была немного поправился. Это не много, но она расстроилась, потому что она думала, что все смотрят на нее. Она думала, что она толстая. Я сказал ей, что она была совершенно нормальной, но она не слушала. Она сказала, что она бы только обрадовалась, если бы она была тонкой, как супермодель. Потом она начала терять вес. Каждую неделю она становилась все тоньше и тоньше. Я заметил, что она не ела ее на обед в школу и она не поехала с нашей банды, когда мы пошли к нашей местной пиццерии. Когда мы попросили ее приехать, она всегда говорит, что она только что поела и не голодна. Когда я спросил ее, если она была на диете, она всегда говорила, что ее не было. Когда я уехал в Англию, Джейн была размером 6. Мы поддерживали связь по электронной почте и она мне написала, что с ней все в порядке. Из ее писем я также знал, что она вступила в наш местный драматический кружок и собиралась быть актрисой после школы. Я была рада за нее и думал, что она забыла все эти глупости о диете. Мы снова встретились три недели назад, когда я вернулся из Англии. Я ее не сразу узнала. Она была бледной, худой и размер 2! Сначала я думал, что она была больна, но потом я заметил кое-что: мы провели весь день вместе и она ничего не ела. Именно тогда я понял, что произошло с моим другом. Я собиралась позвонить ее родителям, но тогда я думал, что это было бы неправильно. Миша: я понимаю. Вам казалось, что вы позволите Вашему другу, если Вы сказали о ней. Эмили: Да, я так и подумал. Марк: как ты мог быть настолько глупым, Эмили? Вы помните девочку из нашей школы, который был отчислен в году? Эмили: Да, я помню. Это была Кейт Фергюсон. Но почему ее выгнали? Марк: у нее была та же проблема, что твоя подруга Джейн. Она думала, что она толстая и начала диеты. В конце концов она стала очень худой, но она по-прежнему считала, что она толстая и не могла есть вообще. Это болезнь, которая называется анорексия. Это очень опасно, и много молодых людей умирают от него. Эмили: но почему ее выгнали? Марк: учитель узнал, что она подает дурной пример. Другие девочки тоже решила сесть на диету и перестал есть. К счастью, они не заболели к тому времени все это вышло. Эмили: это ужасно. Что мне делать теперь? Миша: я думаю, что мы должны позвонить ее родителям и сказать им правду, если это не слишком поздно (если что я немного не поняла что ты хочешь)

Never do things by half - a very true statement. People who did not complete their work, not very in demand in the community. And yet the man who always ends his case, he will always find a place. This quality is called dedication, which means even though there is nothing to achieve his goal. I think that when he was in high school we have to be that quality. For example, for homework, or more important than the abstract. To get a good grade, we must work hard and finish the job. A student who does not finish the work is of poor judgment. Legend of the above it can be concluded that to do things by half very wrong. This is my opinion.

 

Никогда не делай дела на половину - очень верное высказывание. Человек, которые не завершает свои дела, очень не востребован в обществе. А однако человек который всегда заканчивает свои дела он всегда найдёт себе место. Такое качество называется целеустремлённость, что значит не смотря не на что достигнуть своей цели. Я считаю, что уже будучи школьником мы должны проявлять это качество. Например, при выполнении домашнего задания, или что более важнее реферата. Чтобы получить хорошую оценку мы должны хорошо поработать и завершить работу. А ученик который не закончит работу будет с плохой оценкой. Из выше сказаного можно сделать вывод, что делать дела на половину очень не правильно. Это моё мнение.

 

получилось как то так)