Module 4
умоляю

1 put questions to the words in bold.
1. the house was built in the 19th century
2. the child will be named after his grandfather.
3. the article is being translated very fast.
4. the furniture in the bedroom is made of oak.
5. the doctor wasn't sent for an hour ago.
2 open the brackets using the correct form of the passive voice.
1. the cake
(eat) very fast last birthday.
2. next year a new professor
(invite) to our university,
3. the competition
(just, cancel) because of bad weather.
4. the computer
(repair) now.
5. last weekend we
(offer) a good interpreter.
3 change the following sentences into passive.
1. the authors give the rule on the first page.
2. my parents have bought a new lock.
3. alexander bell invented the telephone.
4. my mother had cooked a tasty lunch before i came home.
5. the hurricane destroyed the town last year.
6. they will translate this article tomorrow.
7. the branches of the tree hid her face.
8. they are constructing some new metro lines.
9. we don't speak russian in english classes.
10. nobody has given them any money yet.

Можно классифицировать инструменты по их основным функциям: режущие и режущие инструменты, такие как нож, коса или серп, представляют собой клиновидные орудия, создающие режущую силу вдоль узкой грани. В идеале, кромка инструмента должна быть тверже, чем режущийся материал, иначе лезвие будет притупляться при повторном использовании. Но даже упругие инструменты требуют периодической заточки,которая представляет собой процесс снятия деформационного износа с кромки. Другие примеры режущих инструментов включают Калибры и сверла. Движущиеся инструменты перемещают большие и маленькие предметы. Многие из них являются рычагами, которые дают пользователю механическое преимущество. Примеры инструментов для концентрации силы включают молоток, который перемещает гвоздь, или молот, который перемещает кол. Они работают, применяя физическое сжатие к поверхности. В случае отвертки эта сила является вращательной и называется крутящим моментом.

Можно классифицировать инструменты в соответствии с их основными функциями. Режущие и колющие инструменты, такие как нож, коса или серп, представляют собой клиновидные орудия, которые создают усилие сдвига вдоль узкой грани. В идеале, край инструмента должен быть тверже, чем режущий материал, иначе лезвие станет тупым при повторном использовании. Но даже упругие инструменты требуют периодической заточки, то есть процесса устранения деформационного износа с края. Другие примеры режущих инструментов включают датчики и сверла. Движущиеся инструменты перемещают крупные и мелкие предметы. Многие из них являются рычагами, которые дают пользователю механическое преимущество. Примеры инструментов для концентрации силы включают молоток, который перемещает гвоздь, или мол, который перемещает кол. Они работают, применяя физическое сжатие к поверхности. В случае с отверткой сила является вращательной и называется крутящим моментом.