straza982
20.09.2021 09:07

Решить 2 уравнения 1)x-7/x²-14x+49=1/7 2)x²-4x+16/x²+64=2/17

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Ответ:
Суховруктик
15.01.2023 13:15

Объяснение:

1)

\left \{ {{5x-3y=14} \atop {2x+y=10}} \right.          2x + y =10;   y = 10 - 2x;   y = 2(5-x)

Подставляем в 1 уравнение:

5x - 3*2(5-x) = 14

5x - 30 + 6x = 14

11x = 44   |: 11

x = 4

y = 10 - 2*4

y = 10 - 8 = 2

\left \{ {{y=2} \atop {x=4}} \right.

2) \left \{ {{4x+11y=15} \atop {10x-11y=9}} \right.

\left \{ {{4x+10x=15+9} \atop {4x+11y=15}} \right.                 14x = 24; x = 24/14 = 12/7

4*12/7 + 11y = 15

11y = 15 - 48/7

11y = (105-48)/7

y = 57/77

\left \{ {{x=\frac{12}{7} } \atop {y=\frac{57}{77} }} \right.

3) ну тут особо не , просто построй графики по точкам

\left \{ {{2x+y=1} \atop {2x+y=3}} \right.

2x+y = 1

y = 1 -2x

(Тут точки по которым строить график)

x  0  2

y   1  -3

2x + y = 3

y = 3-2x

x  0  1

y  3  1

(Строишь графики по этим точкам, и т. пересечения графика и будет являться ответом на эту задачу)

4) Тут методом сложения( в данном случае вычитания)

\left \{ {{x-10=y+10} \atop {5(x-50)=y+50}} \right.

\left \{ {{x-20=y} \atop {5x-300=y}} \right.

\left \{ {{4x-280=0} \atop {x-20=y}} \right.

4x-280 = 0

4x = 280

x = 70

70-20 = y

y = 50

\left \{ {{x=70} \atop {y=50}} \right.

0,0(0 оценок)
Ответ:
мика559
22.10.2022 02:24
Хорошо, вам не объяснили толково что такое вообще математическая логика, но это на самом деле нормальный случай, сами дают и не знают, что дают.
Давайте разберемся.
Пусть некоторое A - утверждение. Будем называть утверждением некоторое предположение, которое характеризуется либо как истинное и тогда утверждение равняется единице, либо как ложное и тогда утверждение равняется нулю.
В данном случае за утверждение принимается:
A - предположение, говорящее, что Первая буква гласная.
B - предположение, говорящее, что Последняя буква согласная.
Немного об операциях в т.н. алгебре логики (термин сложный и его нужно разъяснять отдельно, делается это в курсе т.н. "высшей алгебры").
Это сложение (известное также как объединение в теории множеств) и умножение (пересечение). Здесь их называют логическое "ИЛИ" (дизъюнкция) и логическое "И" (конъюнкция). Раз уж речь идет об алгебре, то, конечно, имеем также логическое "НЕ". По аналогии с теорией множеств, это дополнение к какому-то операнду (а суть унарная операция, интересная вещь).
Давайте запишем как нужно само выражение.
-A∧-B (вместо минусов нужно черточку над буквой).
Таблица истинности выглядит так:
В наименованиях столбцов пишите A и B и ваше выражение третьим.
Затем подставляете различные наборы значение A и B, A и B принимают только значения 0 и 1. Получаете соответственно 0 или 1.
"НЕ" - значит, утверждение обращается - было 1, стало 0, и наоборот.
"И" - дает 1 если оба операнда 1, иначе дает 0.
"ИЛИ" - дает 0 если оба операнда 0, иначе дает 1.
Вот и все. Заполняете и получаете нужное.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота