Уменя завтра контрольная, а мне надо понять, как решить пятое, четвёртое и

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ

↓

Популярные вопросы:

mariuaivanova1

30.11.2020 09:14

Составьте приведенное квадратное уравнение сумма корней которого равна 6 а произведение числу 4. Число 8 является корнем уравнения х2+рх-32=0...

shubinaale

07.06.2020 06:53

ЛЮДИ ДОБРЫЕ ОТ ЗАДАЧА НОМЕРА 4, РЕШИТЬ С ОФОРМЛЕНИЕМ ...

geliebtemutter

05.05.2021 11:37

Запишіть неповний квадрат різниці виразів 2а і 3в...

Chehows

30.03.2020 18:36

Таблица распределения 25 данных выглядит так: Сколько раз встретился сколько раз встретился x; x+4; 3x-4; 4(x-2); 2x....

averinatatka

11.02.2022 00:59

Решение неравенств методом интервалов x^3-16x 0...

26032004й

11.02.2022 00:59

Дана функция y=−t+6. При каких значениях t значение функции равно −5? t=...

Aisezim2002

29.02.2020 06:18

X2-3x/x-2 - 1-3x/2-x=4 x1=? x2=?...

dvinogradova20

16.11.2021 05:10

с алгеброц умаляю прям сейчас нужно...

89825518635e

25.07.2020 20:51

решить для выполнения задания, следует вместо Х и У подставить координаты точки в исходную функцию; если левая часть равна правой - точка принадлежит графику функции, в...

Dimoon122

06.04.2020 12:23

ТЕКСТ ЗАДАНИЯ Сопоставьте последовательности по 5-ти членам и формулу n-го его члена:1 2 3 4 52 3 4 5 6n+1...anEп23 4 542,2n+149 16 25ann2пcm I oy9 12 82.4 5 3,...anп+15...

Ответ:

davidpolshin

25.10.2021 12:11

только с одним примером!
Учи формулы квадратных уравнений ! Потом плавать не будешь !
14х^2-9х=0
Это неполное квадратное уравнение, т.к. коэффициент "с" = 0.
Здесь мы решаем по примеру в учебнике(там должны быть примеры решений!)
х выносим за скобки :
х(14х-9)=0.
Здесь мы будем как обычно рассматривать по отдельности число "х" и число "(14х-9)".
*Если бы было например, х(14х-9)=8(или другое число, не равное нулю),то уже придётся расскрывать скобки !И по отдельности уже рассматривать нельзя!
Вернёмся к нашему получившемуся примеру х(14х-9)=0
1)х=0
2)14х-9=0
14х=9
х=9/14
Т.к. с этой дробью ничего нельзя сделать,то так и оставляем !
ответ:0, 9/14.
Надеюсь всё понятно объяснила.
Тоже начали только проходить эту тему.Если будут вопросы-пиши. Постараюсь

0,0(0 оценок)

Ответ:

yulia6263

18.11.2022 03:21

По определению, $\left\{\underset{n\rightarrow\infty}{lim}x_n=L\right\}\Leftrightarrow\forall\varepsilon 0 \ \exists N: \ \forall n\geq N\rightarrow\left|x_n-L\right|$

Т.к. в обоих случаях нужно обосновать, что L=0, определение преобразуется в утверждение $\left\{\underset{n\rightarrow\infty}{lim}x_n=0\right\}\Leftrightarrow\forall\varepsilon 0 \ \exists N: \ \forall n\geq N\rightarrow\left|x_n\right|$

2) $x_n=\dfrac{a}{n}$

|x_n|

А значит, если взять $N=\left[\dfrac{|a|}{\varepsilon}\right] +1$ (*), $\forall\;n\geq N\to |x_n|$ . И правда: $\dfrac{|a|}{\varepsilon}$

(*) Очевидно, что для любого допустимого значения $\varepsilon$ выражение $\left[\dfrac{|a|}{\varepsilon}\right] +1$ определено и конечно, и при этом натуральное число (как сумма неотрицательного целого числа и 1). (*)

А это и означает, что предел данной последовательности равен 0

4) $x_n=\dfrac{2+(-1)^n}{n}$

|x_n|

$|2+(-1)^n|=\left\{\begin{array}{c}2-1=1,n=2k-1,k\in N \\2+1=3,n=2k,k\in N \end{array}\right. \Rightarrow |2+(-1)^n|\leq 3\; \forall n\in N$

А значит, если взять $N=\left[\dfrac{3}{\varepsilon}\right] +1$ (**), $\forall\;n\geq N\to |x_n|$ . И правда: $\dfrac{|2+(-1)^n|}{\varepsilon}\leq\dfrac{3}{\varepsilon}< \left[\dfrac{3}{\varepsilon}\right] +1=N\leq n \Rightarrow \dfrac{|2+(-1)^n|}{\varepsilon}< n \Rightarrow |x_n|$

(**) Очевидно, что для любого допустимого значения $\varepsilon$ выражение $\left[\dfrac{3}{\varepsilon}\right] +1$ определено и конечно, и при этом натуральное число (как сумма неотрицательного целого числа и 1). (**)

А это и означает, что предел данной последовательности равен 0

___________________________

2) a=1. Тогда $x_1=\dfrac{1}{1}=1; x_2=\dfrac{1}{2}; x_3=\dfrac{1}{3}; x_4=\dfrac{1}{4}; x_5=\dfrac{1}{5}; x_6=\dfrac{1}{6}$

$x_1=\dfrac{2+(-1)^1}{1}=1;\;x_2=\dfrac{2+(-1)^2}{2}=1\dfrac{1}{2};\;x_3=\dfrac{2+(-1)^3}{3}=\dfrac{1}{3};\;x_4=\dfrac{2+(-1)^4}{4}=\dfrac{3}{4};\;x_5=\dfrac{2+(-1)^5}{5}=\dfrac{1}{5};\;x_6=\dfrac{2+(-1)^6}{6}=\dfrac{1}{2}.$

___________________________

Обозначения и некоторые св-ва: {x} - дробная часть числа x, [x] - целая часть числа x. $0\leq \{x\}$

пример 2 и 4. Все теоремы и аксиомы, будьте добры, распишите. Действий, пусть и банальных, легких не

0,0(0 оценок)

Полный доступ

Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку