Вам нужно проверить работу калькулятора, который складывает целые числа от 1 до 9. Вы можете сложить только три пары
чисел. Какие пары чисел Вы выберете для тестирования?

- мощность множества A.
- мощность объединения множеств A и B.
- мощность пересечения множеств A и B.

- кол-во всех студентов(обычно обозначают U - универсум, но я буду обозначать Z чтобы не путать его с знаком объединения U)
- кол-во всех студентов изучающих французский.
- кол-во всех студентов изучающих немецкий.
- кол-во всех студентов изучающий и французский и немецкий.
(вместо no сверху черта отрицания над всем, не знаю как поставить) - студенты не изучающих иностранный язык.

1. Найдём количество всех студентов изучающих иностранный язык.


2. Найдём всех студентов изучающих или французский или немецкий или и тот и другой.


3. Найдём количество студентов изучающих только английский, для этого от количества всех студентов изучающий иностранный язык отнимем тех кто изучает или французский или немецкий или и тот и другой.

1)
х - скорость катера
х+2,4 - скорость по течению
Зная время передвижения по течению - 5 ч, и против течения 6ч 15 мин = 375 мин или 25/4 часа, знаем S по течению (х+2,4) * 5
S против течения (х-2,4) * 25/4, сост ур-ие
(х+2,4) *5 = (х-2,4) * 25/4
5х+12=25х/4 - (25/4 * 24/10)
5х+12=25/4 х - 30/2
5х-25/4 х = -30/2  -12
20/4 х - 25/4 х = -54/2
-5/4 х = -54/2
х= -54/2 : (-5/4)
х= 108/5
х=21,6 (км/ч) - скорость катера в стоячей воде.
2) 
Скорость собственно теченияя x км/ч., скорость лодки по течению 5+х, против течения 5-х. Зная S по течению (5+x)*3, S против течения (5-x)* (11/3), где 11/3 часа - это 3 ч 40 мин, сост. ур-ие: 
(5+x)*3=(5-x)*11/3.
15+3х=55/3-11/3 х
3х+11/3х=55/3-15
9/3 х + 11/3 х = 55/3-45/3
20/3 х = 10/3
х=10/3 : 20/3
х= 10/3 * 3/20
х=10/20
х=0,5 км/ч - скорость течения
прости, что долго - запутался с минусами )))