У результаті опитування 60 дев'ятикласників з'ясувалося, що 40 із них продовжать навчання в школі, 8 — навчатимуться в професійно-
технічному училищі, 10 — у машинно-будівному коледжі, 2 у медично-
му училищі. Зобразіть результати опитування у вигляді стовпчастої діа-
грами,​

1)кол- во ингредиентов на 1 блин
150:20=7,5(г)масло
20:20=1 (г)дрожжи
100:20=5(г) сахар
250:20=12,5 (г) муки
2)650:7.5= 86 - кол-во блинов рассчитанное на кол-во масла (берём целое число, т.к мы не можем приготовить только пол блина(округлять в меньшую сторону))
3)350 :5=70- кол-во блинов рассчитанное на кол-во сахара
4)100:1=100 - кол-во блинов рассчитанное на кол-во дрожжей
5)1кг=1000г
1000:12.5=80- кол-во блинов рассчитанное на кол-во муки
Берём наименьшее кол-во блинов, т.к если попробовать сделать больше, то какого-то ингридиента не хватит.
ответ: 70.

1) (100%+30%):100%=1,3 (раза) - во столько раз дороже стал стоить 
                                                         товар в сентябре по сравнению  с 
                                                         августом
2) (100%+10%):100%=1,1 (раза) - во столько раз дороже стал стоить 
                                                         товар в октябре по сравнению  с 
                                                         сентябрём
3) 1,3*1,= 1,43 (раза) - во столько раз дороже стал стоить товар 
                                      в октябре по сравнению с августом
4) (1,43-1)*100%=43% - на столько % дороже стал стоить товар 
                                       в октябре по сравнению с августом