dianagatina04
10.07.2022 23:51

1. Было произведено измерение массы детей среди учащихся 8 классов: 43; 52; 46; 44; 46; 44; 44; 47; 50; 43; 50; 52; 50; 50; 43; 44; 44; 50; 50; 52. Данные ранжируйте

и занесите в таблицу, подсчитайте абсолютную и накопленную частоту для каждой

варианты. [2]

2. Данные о росте игроков,

набранных в сборную по

баскетболу, представлены в виде

гистограммы.

а) Какое количество игроков

было набрано в команду?

b) Сколько игроков команды

имеют рост не больше 175 см?

[2]

3. Высоту над землей подброшенного вертикально вверх мяча вычисляют по формуле

h(t) = –t² + 6 t, где h — высота в метрах, t — время в секундах с момента

броска.

а) Через сколько секунд мяч будет находиться на высоте 9 м?

b) На какой высоте будет мяч через 2 с? [3]

4. Запишите графики каких квадратичных функций представлены:

[3]

5. Дана функция: y = 0,5х

2

- 4 x

a) запишите координаты вершины параболы;

b) найдите точки пересечения графика с осью Ох;

с) найдите точки пересечения графика с осью Оу;

d) график функции проходит через точку (m; -3,5). Найдите значение m.

e) постройте график функции. [5]

6. Моторная лодка 17 км по течению реки и 13 км против течения, затратив

на весь путь 2 ч. Найдите скорость течения реки, если скорость моторной лодки равна

15 км/ч. ​


1. Было произведено измерение массы детей среди учащихся 8 классов: 43; 52; 46; 44; 46; 44; 44; 47;

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
полина2130
16.08.2021 06:32

Основная теорема алгебры. Уравнение n-го степеня имеет n корней. Иными словами: каков старший степень - столько и корней (действительные и комплексные)


Решим к примеру x^7=x+6 уравнение в действительных корнях.

Рассмотрим функцию y=x^7. Эта функция является возрастающей на всей числовой прямой.

Также рассмотрим правую часть уравнения: функцию y=x+6. Графиком линейной функции является прямой, проходящей через точки (0;6), (-6;0).


графики пересекаются в одной точке, следовательно, уравнение имеет один действительный корень и 6 комплексно-сопряженные корни.


Возьмем теперь к примеру уравнение ax^2+bx+c=0,~~ a\ne0

D=b^2-4ac

Если D>0, то квадратное уравнение имеет два ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫХ корня.

Если D=0, то квадратное уравнение имеет два равные корни.

Если D<0, то квадратное уравнение действительных корня не имеет, но имеет два комплексно сопряженных корня.


Как узнать, сколько корней имеет уравнение? к примеру x^7=x+6
0,0(0 оценок)
Ответ:
Надежда72
15.05.2023 18:49
ВвоыоФункция arcsin(x) обозначает угол, синус которого равен х.
Это можно записать математически: sin(arcsin(x))=x.
Справедливо и обратное: arcsin(sin(x))=x.
Функция arcsin(x) - нечетная, как и обратная ей функция sin(x).
Это значит, что arcsin(-x) = - arcsin(x).
Поэтому
arcsin(-3/4) = -arcsin(3/4).
В принципе, arcsin(3/4) - это иррациональное число, выражающее некоторый вполне конкретный угол, заданный именно таким выражением. Но если тебя не устраивает такая запись, можно найти приближенное значение при инженерного калькулятора
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота