с решением, подробно Поставьте в соответствие данным функциям их производные второго порядка:

1. f(x)=−sin2xf(x)=−sin2x

2. f(x)=cos2xf(x)=cos2x

3. f(x)=−cos2xf(x)=−cos2x

4. f(x)=sin2xf(x)=sin2x

A) −4cos2x−4cos2x

B) −4sin2x−4sin2x

C) 4cos2x4cos2x

D) 4sin2x

Выделите цветом верный ответ

Точка движется прямолинейно по закону
S(t)=5t2+2t−8
Найти скорость и ускорение точки в момент
t=3c

1. v=32м/с;a=15м/с^2
2. v=32м/с;a=10м/с^2
3. v=30м/с;a=15м/с^2
4. v=30м/с;a=10м/с^2

Напишите производную третьего порядка для функции:

f(x)=2cos4x+5x^4+3x^2+15

Решение задач с производной
Подчеркните верный ответ.

Точка движется прямолинейно по закону
S(t)=4t3−2t+13
Найти ускорение точки в момент t=2 c.

1. 24
2. 48
3. 36
4. 32​

HoteМодератор

Это Проверенный ответ

×

Проверенные ответы содержат информацию, которая заслуживает доверия. На «Знаниях» вы найдёте миллионы решений, отмеченных самими пользователями как лучшие, но только проверка ответа нашими экспертами даёт гарантию его правильности.

Начнем с того что такое дробно-рациональное уравнение:

Определение: Дробно рациональное уравнение - рациональное (без знака корня) уравнение, в котором левая или правая части являются дробными выражениями.

НАПРИМЕР:

МЫ видим что уравнение содержит дробные выражения где переменная   х и в Числителе и в Знаменателе дроби.

Теперь попробуем его решить

Для этого приведем дроби к общему знаменателю

Далее выполним сложение дробей

А теперь рассуждаем так: Дроби равны если РАВНЫ и Числители и Знаменатели.

И мы приравниваем числители и решаем уравнение.

Находим корни этого уравнения х=0 или х= -1

И радостно пишем ответ... НО

А куда же мы дели ЗНАМЕНАТЕЛЬ?

Вот так его выкинули? Вот в этом и ошибка.

Мы ОБЯЗАНЫ проверить чтобы эти корни не обращали наш знаменатель в НОЛЬ. Ведь на НОЛЬ делить нельзя!!!

Тут как раз и получился посторонний корень х= -1

Как избежать такой ошибки:

1. Убедиться точно ли перед тобой рациональное уравнение (т.е. оно не содержит корней);

2. Определить ОДЗ (т.е. посмотреть при каких х знаменатель равен НУЛЮ);

3. Найти общий знаменатель дробей и умножить на него обе части уравнения;

4. При равных знаменателях приравнять числители и  решить получившееся целое уравнение;

5. Исключить из его корней те, которые обращают в ноль знаменатель дробей.

Подробнее - на -

Объяснение:

        К большому сожалению я не могу сейчас нарисовать этот рисунок, ибо это:

-Долго

-Иногда сложно

-Мыслей недостаточно (да, я и такой чел)

       Но я могу посоветовать, что можно нарисовать:

-Человек делает дело и он получает награду ценой его дела (т.е. он приготовил еду, убрался в квартире, починил все поломки и всего-всего много, что принесло пользу, он получает допустим PlayStation 4, ну или лучше)

-Нарисовать похожее с картинами " Земле!" или по типу такого (т.е. один человек делает много дел и он весь чист, второй лежит грязный в пыли ленивый)

-Нарисовать несколько детей, которые людям собрать или починить что-либо или просто можно нарисовать 1 ребёнка, если холст не вмещает много граф. информации)

              Если этим образом, то поблагодарите :)

Объяснение: