Куб суммы и разности двух выражений. Урок 2 Упрости выражение: (m2 + 1)3 – 3(m2 – 1)2 – 9m(m – 2) + 2.

m6 + 2m + 6m2

m6 – 3m4 – 9m2 + 5

m6 – 12m2 + 6

m6 + 18m

m5 – 3m4 – 4

​

х∈(-∞, -6), решение системы неравенств.

Объяснение:

Решить систему неравенств:

−x+4>0

5x<−30

Решим первое неравенство:

−x+4>0

-x> -4

x<4 знак меняется

х∈(-∞, 4)

Решения неравенства в интервале от -бесконечности до 4.

Неравенство строгое, скобки круглые.

Решим второе неравенство:

5x<−30

х< -6

х∈(-∞, -6)

Решения неравенства в интервале от -бесконечности до -6.

Неравенство строгое, скобки круглые.

Теперь нужно на числовой оси отметить оба интервала и найти пересечение решений, то есть, такое решение, которое подходит двум данным неравенствам.

Пересечение х∈(-∞, -6), это и есть решение системы неравенств.

ймовірність того, що листочок ммістить цифру 2 дорівнює проте ймовірність того, що листок містить саме число 2 менша та дорівнює

Объяснение:

У високостном році 366, є місяці по 31 денів по 30 днів та у лютому 29 днів

Тож подивимось скількі днів у місяці містять двійку:

це номери 2, 12, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29 - загалом це 12 днів на місяць,

як бачимо у кожному місяці високостного року по 12 днів із цифрою 2

тому на рік таких днів буде 12*12=144

а ймовірність такої події

--------------------------

якщо ж казати про можливість натрапити саме на число 2 на листочку то це лише , оскыльки других днів у році стількиж скіль ки ж і місяців у році, а саме