Докажите, что в данной строке представлены две группы математический объектов. Для этого проклассифицируйте их. Запишите обоснование вывода. Также рассмотрите ещё раз представленные представленные математические объекты и проклассифицируйте их на две другие группы. Запишите обоснование вывода.
ОБЯЗАТЕЛЬНО СДЕЛАЙТЕ ВЫВОД В ДВУХ ЭТИХ СЛУЧАЯХ!
Всё дано на фотографии.

Пусть собственная скорость катера х км,ч, тогда скоростьпо течению (х +3) км/ч, а скоростьпо против течения (х - 3) км/ч. Время по течению = 24/(х +3) час, Время против течения = 24/(х - 3). Так как на весь путь ушло 3 ч 20 = 3цел 1/3 ч, то 24/(х - 3) + 24/(х +3) = 3цел 1/3; (24(х +3) + 24(х - 3))/(х - 3)*(х +3) = 10/3; (24х +72 + 24х - 72))/(х^2 - 9) = 10/3; 48х/(х^2 - 9) = 10/3; 24х/(х^2 - 9) = 5/3; 24х*3 = 5 * (х^2 - 9); 72x = 5х^2 - 45; 5х^2 - 72x - 45 = 0; D=5184 + 900 = 6084 х1 = (72 - 78)/10 < 0 - посторонний, х2 = (72 + 78)/10 = 15 м/с; ответ: 15 м/с

Посчитаем на сколько процентов увеличился спрос товара после рекламной компании.
Примем спрос товара перед  проведением рекламной компании за х. После рекламной компании спрос увеличился в 4 раза и составил 4х.
Первоначальной спрос товара х - это 100%. Посчитаем с пропорции каким стал спрос после рекламной компании:
х - 100%
4х - ?%
4х×100%÷х=400%

Значит, первоначально спрос составлял 100%, а после проведения рекламной акции 400%.
Спрос увеличился В 400%÷100%=4 раза
Спрос увеличился НА: 400%-100%=300%
ОТВЕТ: спрос товара увеличился на 300%.