1.Не розв'язуючи рівняння Х2 -16х +4 = 0 (х2 означає х квадрат), знайдіть добуток коренів рівняння
(А)16
(Б)4
(В)-16
(Г)-4

2.Не розв'язуючи рівняння 3Х2 + 8х – 15 = 0 знайдіть добуток коренів рівняння
(А)3
(Б)8
(В)-15
(Г)-5

3. Не розвязуючи рівняння 7Х2 + 21х + 5 = 0, знайти суму коренів рівняння
(А)5
(Б)-21
(В)-3
(Г)3

4. Використовуючи т. Вієта, знайдіть корені рівняння Х2 + х – 12 = 0
(А)4; -3
(Б)-4; -3
(В)-4; 3
(Г)4; 3

5. Число -12 є коренем рівняння Х2 + 15х +q= 0. Знайдіть значення q і другий корінь рівняння
(А)36; -3
(Б)36; 3
(В)-36; -3
(Г)-36; 3

6. Не розв'язуючи рівняння Х^2 + 17х – 38 = 0 (х квадрат) , знайдіть суму коренів рівняння
(А)17
(Б)38
(В)-17
(Г)-38

7. Складіть квадратне рівняння , корені якого дорівнюють 4 і 9
(А) Х2 - 13х + 36 = 0
(Б) Х2 + 13х + 36 = 0
(В) Х2 + 13х - 36 = 0
(Г) Х2 - 13х – 36 = 0

8. Число 8 є коренем рівняння Х2 + pх – 32 = 0. Знайдіть значення р і другий корінь рівняння.
(А) 4; -4
(Б) -4; -4
(В) -4; 4
(Г) -4; -32

Натуральные: 7 , 201

Отрицательные целые: -8 , -21

Неотрицательные рациональные: 1.325 , 2.1

Иррациональные: 0.2020020002... , 3.(6) , 2.2360... , 2.718...

Теория:

Натуральные числа (от лат. naturalis «естественный») — числа, возникающие естественным образом при счёте (например, 1, 2, 3, 4, …)

Целые числа — расширение множества натуральных чисел, получаемое добавлением к нему нуля и отрицательных чисел.

Рациональное число (лат. ratio «отношение, деление, дробь») — число, которое можно представить обыкновенной дробью , числитель — целое число, а знаменатель — натуральное число.

Иррациона́льное число́ — это вещественное число, которое не является рациональным, то есть не может быть представлено в виде обыкновенной дроби , где — натуральные числа.

============  

Не забывайте нажать " ", поставить оценку и, если ответ удовлетворил, то выберите его как "Лучший"

Успехов в учебе

Сделаем из смешанных дробей обыкновенные :

Приведем дроби к общему

знаменателю:

Вычислим наши огромные числители:

Сократим и перемножим. Не забудем про деление в дробях:

Снова приведем дроби к общему знаменателю:

Вычислим числители (уже не такие огромные) :

В знаменателе получается 1.

"Четырёхэтажность" идёт лесом, а мы сокращаем и перемножаем наши дроби(да, да, да, опять):

Это ответ? Это ответ!

P. S.

Наступного разу за такі складні або великі завдання давай більше балів. Так ймовірність вирішення твого завдання зросте в рази, а якщо накинеш ще, то можуть зробити швидко.

Саме завдання писав російською, сподіваюся зрозумієш.

Будуть питання-пиши в коментарі або в особисті повідомлення.

Удачі!