Дополни словесную модель по математической:

{5x+4y=403x−2=2y

Две бригады работали на уборке капусты.

В первый день одна бригада работала 5 ч., вторая — 4 ч., и собрали вместе ц капусты.

Во второй день первая бригада за 3 ч. работы собрала капусты в 2 раза большена 2 ц большена 2 ц меньше, чем вторая бригада за 2 ч.

Сколько центнеров капусты собрала каждая бригада за 1 ч. работы

250 – 100%

X  - 6%        отсюда x=15граммов (значит в растворе будет 15 граммов этого вещества)

Дальше предположим что мы взяли по 100 граммов с каждого раствора то получается

4 гр. С 1-го раствора т 9гр. Со второго и того 13 граммов вещества…и нам необходимо получить из 50 граммов 2 грамма вещества

Берем эти 50 граммов 1-го раствора так как     50гр.-100%

                                                                                                X гр.-   4%      отсюда x=2

И так необходимо взять 150 грамм четырёхпроцентного и 100 грамм девятипроцентного

Пусть V это скорость велосипедиста из пункта А в В, тогда обрато он возвращался со скоростью V-3. S1=27 км по условию. Пусть S расстояние от А до В, тогда расстояние обрато: S-7.

10 минут нам прийдётся перевести в часа

10 мин = 10:60=1/6 ч

Пусть время, за которое он проехал из А в В будет t, тогда время, за которое он вернулся будет t-1/6.

Получаем систему уравнений:

 \\\получили квадратное уравнение, которое необходимо решить

ч

ч

км/ч

км/ч

Получилось два возможных варианта ответа: 18 км/ч и 27 км/ч