Объяснение:
1)Т.к. f(x)=20, при х=-4, то 20=3*(-4)+b
20=-12+b
b=20+12
b=32
2)Чтобы не выполняя построения найти точку пересечения графиков функции, необходимо решить систему, состояющую из двух уравнений этих функций, но т.к. у нас в обеих частях y, то т.к. равны левые части, равны и правые, а значит
5x+4=4x-7
x=-11. Подставим это значение в любую из двух функций, допустим во вторую, тогда
y=4*(-11)-7=-44-7=-51. Записывая координаты точек, изначально пишем икс, затем игрек, тогда точка пересечения имеет координаты (-11;-51),
3) все наши графики - прямые, а чтобы построить прямую, необходимо знать 2 произвольных точки. Пусть это будут точки 0 и 2(по иксу) для всех графиков, тогда в 1-ом при икс=0 игрек равен минус 4, а при икс=2, игрек равен -3. Отмечаем точки (0;-4) и (2;-3) на координатной плоскости, и проводим через них одну прямую, не забывая подписать ее график.
вторая прямая. х=0, у=4. х=2, у=3. Вообще, чтобы построить график этой функции, достаточно заметить, что это первая функция со знаком минус, но наверное для этого еще рано, отмечаем две точки с координатами (0;4) и (2;3) на координатной плоскости и проводим через них прямую, не забывая ее подписать.
Последняя прямая это биссектриса 2-го и 4-го квадранта, она строится, обычно без точек, но возьмем 0 и 2, тогда при х=0 у=0( начало координат) а при х=2, игрик равен -2, отмечаем точку (2;-2) на координатной плоскости и проводим по ней и началу координат прямую, не забывая ее подписать.
Выглядеть это будет так
Ученик - за 15 часов, мастер - за 5 часов.
Объяснение:
Пусть х часов нужно ученику чтобы выполнить работу, тогдамастеру нужно x-10 часов. Примем работу за единицу, тогда за час ученик выполняет 1/х работы, мастер - 1/(х-10). Из условия следует что за час работы вместе они выполнят 1/3.75 работы. Составим и решим уравнение:

Если ученик выполняет работу за 2.5 часа, то мастер выполняет её за -7.5 часов, но т.к. время - положительная величина, то ученик не мог выполнить работу за 2.5 часа => он выполнил её за 15 часов, а местер за 5 часов