4. В актовом зале колледжа кресла расставлены рядами, причем кресел в ряду
в 2 раза больше, чем рядов. Для проведения мероприятия принесли
дополнительные кресла и увеличили число рядов на 1 и число кресел каждого
ряда на 4. Таким образом, в зале оказалось 312 мест. На сколько процентов
увеличили число кресел в актовом зале? Запишите решение и ответ в «Бланк
ответов», округлив ответ до десятых.
​

1) {2x+y=7 нужно умножить на 2, чтобы у нас в конечном итоге "y" исчез.
     3x-2y=7
Получаем:
{4x+2y=14
  3x-2y=7

7x + 0y = 21
7x=21
x=21:7
x=3
2) подставляем в ЛЮБОЕ НАЧАЛЬНОЕ УРАВНЕНИЕ:
Например: 2x+y=7
2*3 + y=7
6+y=7
=> y= 7/6  или 1.1/6

                                  2)
{3x+4y=-1     Тут всё нужно умножить на -2, чтобы потом избавиться от x
2x+5y=4        Тут всё нужно умножить на 3, чтобы потом избавиться от X
АНАЛОГИЧНО ПЕРВОМУ: 
{-6x-8y=2
6x+15y=12

0x+7y=14
7y=14
y=2

2) подставляем в ЛЮБОЕ НАЧАЛЬНОЕ УРАВНЕНИЕ:
Например:
2x+5y=4
2x+5*2=4
2x+10=4
2x=4-10
2x=-6
x= - 3

Ход решения неравенства на фото :
Как решать неравенства
1)приравниваем данное выражение(уравнение) к нулю
2)дальше решаем это уравнение
3)получается корни (точки)
4)строим луч на нем обозначает точку(точки) если несколько ,то сначала меньшее число пишем слева,потом большее
5)определяем знак больше большего числа(например больший корень 8,значит берем х=9,и подставляем в данное уравнение
Если положительное число то ставим +,а дальше чередуем +,-,+ или -,+,-
6)смотрим по неравенству какой ответ надо выбирать
Если в неравенстве >,то где стоит +,если<,то где стоит минус