003Nikitos003
28.11.2020 03:12

Срешением этих примеров. с 5го по 14й. 35

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Ответ:
Ожзвэ
05.06.2020 20:33

5.

Объяснение:

|x−5| ≤ −a^6

Заметим, что выражение в левой части по определению неотрицательное.

|x−5l ≥ 0 при всех значениях х.

Выражение, записанное в правой части, неположительное, т.к. показатель степени чётный,

- а^6 ≤ 0 при любых значениях а.

Получили, что вариант |x−5| < −a^6 невозможен. Возможно лишь одновременное равенство нулю обеих частей.

|x−5| = 0

х - 5 = 0

х = 0 + 5

х = 5.

Коротко записать решение можно так:

|x−5| ≤ −a^6

Т. к. |x−5l ≥ 0, а - а^6 ≤ 0 при всех значениях переменных, то

|x−5| = 0

х - 5 = 0

х = 0 + 5

х = 5

ответ: 5.

0,0(0 оценок)
Ответ:
спрос3
05.06.2020 20:33

Оставшуюся часть пути поезд должен двигаться со скоростью 60 км/час.  

Объяснение:

Поезд должен пройти 630 км за 14 часов пути, остановка на 1 час 10 минут. С какой скоростью должен дальше двигаться поезд, чтобы прийти без опоздания?

Формула движения: S=v*t

S - расстояние            v - скорость             t – время  

х - новая скорость поезда.

630 * 2/3 = 420 (км к моменту остановки.  

630 - 420 = 210 (км) - осталось пройти.

630 : 14 = 45 (км/час) - обычная скорость поезда.  

Остановка 1 час 10 минут=1 и 1/6 часа=7/6 часа.

Согласно условию задачи составляем уравнение:  

420/45 + 7/6 +210/х = 14

Общий знаменатель 90х, надписываем над числителями дополнительные множители, избавляемся от дроби:  

420*2х + 7*15х +210*90 = 14*90х

840х+105х+18900=1260х

-1260х+945х= -18900

-315х= -18900  

х= -18900/-315  

х=60 (км/час) - новая скорость поезда.  

Проверка:

420/45+7/6+210/60=  

общий знаменатель 180:  

=(420*4+7*30+210*3)/180=  

=(1680+210+630)/180=  

=2520/180=14 (часов).

14=14, верно.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота