20 ! анализ эпизода из поэмы м.ю лермонтова *мцыри*. (эпизод можно любой) по плану: 1. место и роль этого эпизода в произведении 2. тема эпизода 3. герой 4. связь с другими 5. роль эпизода в раскрытии основной мысли произведения (через обстоятельство, конфликт, описание, монолог, поступки и психологию героев. 6. средство художественной выразительности.

Вы уже прочитали стихотворение Иннокентия Анненского «Снег» и подумали на уроке над его содержанием. С самого начала поэт признаётся, что видит все изъяны зимы («обуза тяжка», «даже дыму не уйти в облака», «нищенски синий и заплаканный лёд»), и всё-таки даже эти изъяны он принимает:

Но люблю ослабелый

От заоблачных нег —

То сверкающе-белый,

То сиреневый снег...

И особенно талый...

... усталый.

Как вы объясните эти слова и выраженные ими чувства автора стихотворение Анненский Снег

Тиби надо на всё ответить

Стихотворение состоит из 5 строф
Размер: 2ух стопный анапест
Стопа: трехсложная ударение на 3ем слоге
1 строфа-4 строки, четверостишие

Рифмовка: АВАВ-перекрестная
Рифма: зиму-тяжка-дыму-облака

2строфа-4строки, четверостишие 
Рифмовка: АВАВ-перекрестная
Рифма: линий-полет-синий-лед

3трофа-4строки, четверостишие 
Рифмовка: АВАВ-перекрестная
Рифма: ослабелый-нег-белый-снег

 4строфа-4строки, четверостишие 
Рифмовка: АВАВ-перекрестная
Рифма:талый-открыв-усталый-обрыв

5строфа-4строки, четверостишие 
Рифмовка: АВАВ-перекрестная
Рифма:тумане-сны-грани-весны